Tečajevi o fgos-u za nastavnike informatike. Tečajevi za nastavnika informatike na specijalizaciji

ANO DPO "VGAPPSSS" poziva Vas na tečajeve za nastavnike informatike. Kod nas možete na daljinu dobiti diplomu o stručnoj prekvalifikaciji za početak učiteljske karijere ili poboljšati svoje kvalifikacije ako već radite u obrazovanju.

Za koga su prikladni tečajevi strukovnog osposobljavanja?

Stručna prekvalifikacija namijenjena je osobama kojima su potrebne stručne kompetencije za rad u novom području. Obim takve obuke za nastavnike informatike prema zakonu je najmanje 250 sati, u našem centru - 340 ili 640 sati, ovisno o programu.

Stručnu prekvalifikaciju može obaviti npr. programer ili inženjer koji želi predavati informatiku u školi ili voditi informatički kružok u centru dodatno obrazovanje. Pogodan je i za učitelje koji nemaju dovoljno posla. Nakon školovanja na dopisnim tečajevima moći će predavati nastavu informatike, čime će se povećati broj radnih sati i, sukladno tome, visina plaće.

Polaganje stručne prekvalifikacije potvrđuje se izdavanjem diplome.

Kome treba nadogradnja?

Učitelj informatike vrlo je važna specijalnost koja dijete uvodi u svijet digitalnih tehnologija koje danas prodiru u gotovo sva područja našeg života. Na satovima informatike djeca se upoznaju s uređajem računala, radom s aplikacijama, osnovama programiranja i mnogim drugim stvarima koje su potrebne u moderni svijet vještina.

Važno je zapamtiti da osim što učitelj utječe na formiranje djetetovog svjetonazora, sudjeluje u formiranju karaktera i vještina zdravog društvenog života, on polaže temeljni interes za nova znanja i proučavanje svijetu oko sebe, prvenstveno uz pomoć vlastiti primjer. Stoga ne čudi činjenica da svaki uspješan učitelj, a posebno nastavnik informatike, mora ići ukorak s vremenom, na vrijeme dobivati ​​ažurna znanja i redovito se usavršavati na tečajevima za usavršavanje informatike.


STRUKTURA PREDMETA

Međuregionalna akademija industrijskog i građevinskog kompleksa, pruža dodatne usluge strukovno obrazovanje temeljem licence broj 035298 od 14.07.2014.

Očekuju vas najprivlačnije cijene na tržištu dodatnog obrazovanja, prilika učenje na daljinu, originalne metode i programe učenja, koju su razvili visokokvalificirani profesori Akademije i, naravno, potvrda o usavršavanju po završetku studija.

6 razloga da postanete polaznik tečaja:

1. Orijentacija kolegija. Program je usmjeren na formiranje i razvoj studentskih stručnih, ali i metodičkih kompetencija potrebnih za izvođenje nove vrste profesionalna djelatnost, predviđeno kvalifikacijskim obilježjima za radno mjesto "Nastavnik informatike", u kontekstu formiranja spremnosti za provedbu Saveznog državnog obrazovnog standarda općeg obrazovanja u nastavi informatike u obrazovne organizacije različite vrste.

2. Kombinacija teorije i prakse. Formiranje profesionalne kompetencije studenata osigurano je uspješnim proučavanjem disciplina kolegija kao što su "Informacije i informacijski procesi", "Arhitektura računala", "Osnove algoritmizacije i programiranja", " Informacijski resursi i baze podataka", "Osnove informacijske sigurnosti" itd. Formiranje metodološka kompetencija studente ostvaruje kroz uspješno izučavanje disciplina kao što su "Teorija i metode nastave računarstva", "Informacijske i komunikacijske tehnologije u nastavi računarstva", "Moderne pedagoške tehnologije", "Priprema učitelja informatike za OGE (USE)" itd.

3. Princip modularnosti. Oblik obuke je modularan, što omogućuje dosljedno i ujednačeno upoznavanje budućih stručnjaka s novim materijalima i vještinama.

4. Složenost. Ovaj program omogućuje cjelovito metodičko, psihološko, pedagoško, informacijsko i tehnološko osposobljavanje učenika za rad kao nastavnik informatike u obrazovnoj organizaciji.

5. Dostupnost. Osnova za provedbu ovaj tečaj Omogućen je jednostavan pristup materijalima za učenje na daljinu, tako da možete učiti bez prekida radnog ritma i pohađati tečaj u bilo koje doba godine.

6. Profitabilnost. Ovaj program omogućit će najkraći put do stjecanja dodatnog stručnog obrazovanja uz kvalifikaciju nastavnika informatike. Značajne uštede u vremenu i novcu, mogućnost studiranja u ugodnim uvjetima i odabir prikladnog vremena za nastavu.

Zaključak: Ovaj program je dostojna alternativa drugom visokom pedagoškom obrazovanju. Izbor ovog kolegija najisplativiji je i najbrži način stjecanja dodatnih znanja iz područja teorije i metodike nastave informatike. Proširite svoje mogućnosti za kratkoročno– odaberite ovu metodu svladavanja novih vještina!


Program stručna prekvalifikacija dizajniran da zadovolji zahtjeve:

Program stručne prekvalifikacije izrađen je na temelju:

GEF više obrazovanje u smjeru pripreme 44.03.01. Obrazovanje učitelja»;

Profesionalni standard „Učitelj (pedagoška djelatnost u predškolskoj, osnovnoj općoj, osnovnoj općoj, srednjoj opće obrazovanje), (odgajatelj, učitelj).

  • Stupanj obrazovanja:

    trening

  • Oblik studija:

    korištenjem tehnologija učenja na daljinu

  • Početak nastave: Bilo kada

Cijena

Izdana potvrda o završetku potvrda potvrda
Opseg programa 72 ak.h. 144 ak.h.
Trajanje 2 tjedna 2 tjedna
cijena *
popusti do 15.07.2019
4 500 rub.
9 000 rub.
5 200 rub.
10 400 rub.
Uzorak izdanog dokumenta
* cijene za organizaciju provjerite kod menadžera

Nastavni plan i program predmeta

Modul 1: Prezentacija GEF LLC i COO

  • 1.1. Opće odredbe GEF LLC i COO
  • 1.2. Zahtjevi za rezultate svladavanja glavnog obrazovnog programa
  • 1.3. Zahtjevi za strukturu glavnog obrazovnog programa
  • 1.4. Zahtjevi za uvjete za provedbu glavnog obrazovnog programa
  • 1.5. Zahtjevi za kadrovske uvjete
  • 1.6. Financijski i ekonomski uvjeti za provedbu glavnog obrazovnog programa
  • 1.7. Materijalno-tehnički uvjeti za provedbu glavnog obrazovnog programa
  • 1.8. Psihološko-pedagoški uvjeti za provedbu glavnog obrazovnog programa
  • 1.9. Informacijsko i obrazovno okruženje
  • 1.10. Paradigma djelatnosti obrazovanja: planirani rezultati i sustav evaluacije
  • 1.11. Portreti bivših studenata

Modul 2: Tehnologija izrade lekcije u kontekstu uvođenja GEF OOO-a

  • 2.1. Značajke prijelaza na novu sustavno-aktivnu obrazovnu paradigmu
  • 2.2. Ključne karakteristike suvremenog sata
  • 2.3. Zahtjevi GEF-a za suvremeni sat
  • 2.4. Tipologija i struktura nastavnog sata u skladu s Federalnim državnim obrazovnim standardom
  • 2.5. Formiranje univerzalnih aktivnosti učenja u nastavi različitih vrsta
  • 2.6. Usmjeravanje lekcija
  • 2.7. Procjena lekcije

Modul 3: Značajke nastave informatike i ICT-a u kontekstu uvođenja Federalnog državnog obrazovnog standarda

  • 3.1. Relevantnost i izgledi nastave informatike i ICT-a u kontekstu modernizacije obrazovanja
  • 3.2. Mjesto predmet"Informatika i ICT" u federalnom osnovnom nastavnom planu i programu
  • 3.3. Federalna komponenta obrazovnog standarda iz informatike i ICT-a
  • 3.4. Konceptualne osnove obrazovnog standarda iz predmeta "Informatika i ICT"

Ukupno: 72/140 a.k. sati

Recenzije

Ashgabat, Turkmenistan, profesor informatike

Svidjela mi se obuka u okviru ovog programa, jer su informacije predstavljene u pristupačnom i razumljivom obliku i sažeto izložene. Prvu godinu predajem informatiku, ali sam zahvaljujući tečaju shvatio princip izrade kalendarsko-tematskog plana.

opis tečaja

Kvalifikacija nastavnika glavni je čimbenik uspjeha učenika

Danas je teško precijeniti važnost informatike kao predmeta koji učeniku omogućuje svladavanje osnova računalne pismenosti. Da bi učenici uspješno savladali osnove programiranja, moraju imati kvalificiranog učitelja. Ključ za podršku profesionalne razine učitelja i njegovog razvoja je kontinuirano stručno usavršavanje. Ovaj aksiom se također odražava u ruskom zakonodavstvu. Prema savezni zakon br. 273-FZ, svaki pedagoški radnik mora proći CCP najmanje jednom godišnje.

S obzirom na potrebu pohađanja tečajeva naprednog usavršavanja, postavlja se pitanje gdje ih točno tražiti i što obrazovna ustanova bolje izabrati. Bit će nekoliko kriterija odabira. Prvo, to moraju biti tečajevi temeljeni na saveznoj državi obrazovnim standardima. GEF-ovi tečajevi informatike su obvezni uvjet za rad nastavnika koji predaje ovaj predmet obrazovna ustanova. Drugo, program bi trebao biti što korisniji za nastavnika. I treće, organizacija i format obuke trebaju biti prikladni za studente. Sve ove uvjete ispunjavaju kolegiji za nastavnike informatike i ICT-a u Zavodu.

Napredna obuka na daljinu

PDA se obično povezuje s putovanjima, s boravkom u hotelu tijekom studiranja, što je studentima često nezgodno. Koja je pogodnost studiranja na našem institutu? Studiranje se odvija na daljinu, što nastavnicima omogućuje pohađanje tečajeva naprednog usavršavanja u Moskvi bez napuštanja posla i obitelji, bez dodatnih troškova putovanja i smještaja.

Osim toga, institut svakom studentu dodjeljuje osobnog mentora koji pomaže u brzom rješavanju svih pitanja vezanih uz organizaciju obuke. Učenik sam bira kojim intenzitetom i kojim tempom treba učiti, te ne ovisi o drugim bržim ili sporijim studentima.

Tečajevi usavršavanja na daljinu iz informatike i ICT-a daju nastavniku mogućnost da značajno unaprijedi svoje pedagoško znanje i stječe praktične vještine, te detaljno upozna Federalne državne obrazovne standarde. Tijekom edukacije učenici dobivaju inspiraciju i nove ideje za rad, što odmah osjete zainteresirani učenici i uprava škole.

Državna dozvola

Licenca za obrazovne djelatnosti

Provjerite u Rosobrnadzoru

Dozvola br. 039454 od 26.06.2018. (DOŽIVOTNA), izdana od Moskovskog odjela za obrazovanje. Licencu možete provjeriti na web stranici Federalne službe za nadzor obrazovanja i znanosti (Rosobrnadzor).

Rok: neodređeno
PSRN: 1197700009804
Serija, broj obrasca: 77L01 0010327
PIB: 7724442824

Prijava za obuku