Tendrjakov Vladimir Fjodorovič
"Šezdeset svijeća"

Nikolaj Stepanovič Ečevin slavi šezdeseti rođendan. Četrdeset godina radio je kao učitelj, a njegova obljetnica postala je događaj za cijeli grad Karasin: njegov portret tiskan je u lokalnim novinama, pljuštale su čestitke, a glazbenici su mu svirali u lokalnom restoranu i svečano uveli kolač sa šezdeset svjećica.
Mjesec dana kasnije, Nikolaj Stepanovič, kao i uvijek, dolazi iz škole, provjerava bilježnice, a zatim čita zakašnjele čestitke

Telegrami. Jedan od njih iz prošlosti - od prijatelja davno umrlog studenta Heroja Sovjetski Savez Grigorij Buhalov. No, sljedeći telegram neočekivano se ispostavilo da nije čestitao. To je anonimna prijetnja ubojstvom. Njegov autor, "alkoholičar", "sumnjivi filozof restorana", Nikolaja Stepanoviča naziva "izvorom društvene infekcije", od koje je i sam autor već patio, a u ime spašavanja drugih spreman je to okončati, budući da nema što izgubiti. Echevin telegram isprva doživljava kao šalu jednog od svojih učenika, ali iz stila pisanja zaključuje da ga nije mogao napisati tinejdžer, a onda počinje duga potraga za anonimnom osobom.
Nikolaj Stepanovič odjednom shvaća koliko je nezaštićen u svom stanu. Želi pozvati policiju, ali ga nešto zaustavlja. Sutradan se boji ići u školu i još uvijek ide. I cijelo to vrijeme prolazi kroz svoj život, pokušavajući otkriti nepoznatog neprijatelja.
Nije li ovo Tanya Graube? Čuo je da se nedavno vratila u grad. Tanjin otac, Ivan Semjonovič Graube, brat željezničkog magnata, bio je Echevinov prvi učitelj. Kod kuće dječak nije poznavao ljubav. Njegov otac, postolar, uvijek je bio pijan, njegova majka također nije prepuštala sinu ljubavlju. I Ivan Semenovič je vjerovao u dječaka i natjerao roditelje da vjeruju u njega. Zimi je, kroz njegov trud, dječak dobio filcane čizme i kratku bundu, a kada su imali četrnaest godina, Kolju je odnijela kćer Ivana Semenoviča, Tanja. No tada je Graube smijenjen s mjesta ravnatelja, a na njegovo mjesto dolazi čovjek iz naroda, Ivan Sukov. Upravo je on razgovarao s Kolyom o Tanji, kćeri milijunaševog poslušnika, neprikladnom paru za sina postolara. Kolya isprva nije mogao razumjeti zašto je ona kriva. Pa neka dokaže da je svoj, odreci se oca. S tim je otišao na spoj s Tanjom. Ali nije htjela.
A onda je došlo do sastanka na kojem je najbolji učenik Kolya Echevin progovorio protiv učitelja. U svom završnom govoru Ivan Semenovič je rekao da je ionako dovoljno kažnjen: nije naučio svog učenika razlikovati laž od istine. I sljedećeg dana, Graubea nije bilo: poruka o samoubojstvu i ključ od ormarića s kemijskim reagensima. Cijelo je selo pokopalo Graubea. Može li to biti Tanya? Nikolaj Stepanovič u to nije mogao vjerovati.
Sjeća se i svog učenika Antona Elkina. Kažu, vratio se u grad, skrasio - žena, djeca, sam tokar visoke klase. Sve to ne odgovara definiciji "alkoholičara". Ali ovaj je čovjek postao neprijatelj od njihova prvog susreta, kada je kao učenik četvrtog razreda polio ljepilom učiteljsku stolicu. Tada je objavljen rat. Nikolaj Stepanovič je bio izbirljiv prema Elkinu, ali pošten. Elkin je prvo prihvatio izazov, pripremio se za lekcije, ali je onda odustao. I jednog dana, približavajući se školi, Nikolaja Stepanoviča je dočekala cigla koja je pala s krova. Istraga nije dugo trajala: Yelkin je odmah uhvaćen na krovu. Tada su izbačeni iz škole. Može li to biti on?
Dan prije, provjeravajući bilježnice, Nikolaj Stepanovič je otkrio jedno djelo koje se razlikovalo od gomile identičnih. Tema je bila Ivan Grozni, "okrutan, ali pravedan", prema mišljenju većine. Čak je i Lev Bočarov, koji je uvijek nešto izbacivao, ovoga puta napisao “kao i svi ostali”. Ali neugledna studentica Zoya Zybkovets citirala je citat Kostomarova o Ivanovom ubojstvu dviju đakonskih žena i donijela drugačiju presudu: "Ako je u njegovo vrijeme bilo napretka, onda to nije Ivanova zasluga." Nikolaj Stepanovič je dugo oklijevao što učiniti s ovim poslom. Stavite dva - obeshrabrit ćete se da tražite negdje drugo osim udžbenika. Nemojte to reći - on će odlučiti da je Kostomarov istina, naviknut će se na staromodno razmišljanje. Ipak je stavio ovu dvojku, a sada je odlučio počiniti "nepedagoški" čin - iznijeti svoje sumnje u raspravu u razredu.
Pita svoju omiljenu učenicu Lenu Shorokhovu - ona uvijek zna što učitelj želi čuti. Ovdje i sada pametno je brbljala o progresivnoj ulozi Ivana Groznog i pobjedničkim pogledom otišla na svoje mjesto. I tada Nikolaj Stepanovič shvaća da, poučavajući Lenu progresivnim pogledima, nije izazvao ogorčenje zbog ubojstva. A ovaj student, kojeg je oduvijek smatrao svojom srećom, pokazao se kao njegova punkcija.
Bojao se hodati ulicama, ali se nije mogao priuštiti skrivati ​​i zato nije odmah otišao kući, već je skrenuo u javni vrt, sjeo i razmišljao. Tamo ga je pronašao Anton Elkin. No umjesto očekivanog metka, Echevin je od bivšeg učenika čuo riječi zahvalnosti za znanost, za pravdu, za činjenicu da je bio protiv njegovog izbacivanja iz škole. Ove neočekivano tople riječi podržavaju Nikolaja Stepanoviča i on odlazi kući. A tamo ga već čeka novi susret s prošlošću i njegovim pogreškama, vlastitom kćeri Verom.
Vera je bila Echevinova miljenica, a do njezine šesnaeste on se samo radovao gledajući u nju. No sa šesnaest godina Vera je ostala trudna. Moral je tada bio strog. I sam je bio za isključenje kćeri iz škole. To nije utjecalo na njegovu karijeru, iako je moglo. Vera je otišla raditi u skladište automobila, udala se za vozača koji ju je pio i tukao. Prije godinu dana Vera je postala baptistkinja. Nikolaj Stepanovič nije mogao priznati da će njegov unuk biti odgojen u takvoj atmosferi, htio ga je odvesti, ali je oklijevao. I tako je Vera došla razgovarati o svom sinu. Njezina krutost razbjesnila je njezinog oca i on je čvrsto odlučio povesti svog unuka, ali odjednom je u njezinim očima vidio nešto što je razumio: ona bi mogla biti autor bilješke i odustao je od svoje namjere. Užasnula ga je mogućnost da bi ga njegova vlastita kći željela mrtvog. Osjećao je potrebu da nekome ispriča o svojim strahovima i svojoj boli. Ali kome? Prijatelji će početi stenjati i žaliti, ali njemu to nije trebalo. A onda odlazi mladom profesoru književnosti Ledenevu, svom protivniku pedagoške metode. Ovaj ne bi naučio Lenu Šorokhovu da ne cijeni ljudski život. Ali Ledenev nije slušao: čekao je gosta i poslao neprikladnog posjetitelja van. Ali Nikolaj Stepanovič mora s nekim razgovarati. Odluči ipak otići kćeri. Međutim, to nije bilo potrebno: njegov tužitelj postaje njegov slušatelj, koji nakon toga prestiže neuspjeli pokušaj pobjeći. "Sud" se odvija u kafiću "Breza". Nikolaj Stepanovič se nikada ne bi sjetio svog tužitelja da se nije predstavio. Bio je to Sergej Kropotov. U ratu mu je otac zarobljen, postao policajac, ali je bio povezan s partizanima. Nakon rata bio je u logoru, a kad se vratio, njegovi suborci počeli su tražiti da se Serezha odrekne oca. Odbio je. Tada su počeli tražiti da ga izbace iz škole. Nikolaj Stepanovič htio je pomoći dječaku i, ostavivši ga nakon škole, savjetovao mu je da se suprotstavi ocu. U tom trenutku je Sergejev život završio. Nije si mogao oprostiti što je pogriješio, nije mogao pogledati oca u oči. Napustili su grad, ali mir u njihovoj obitelji nikada nije došao.
Nikolaj Stepanovič je dobio priliku da se opravda, ali čak i opravdavajući se, bio je zgrožen samim sobom. A onda Sergej nije pucao, već mu je jednostavno dao pištolj s kojim je otišao kući.
A ipak nije mogao pucati u sebe, jer je živjeti teže nego umrijeti. Mora vidjeti šezdeset i prvu svijeću na rođendanskoj torti.

1. Francois-Rene de Chateaubriand Djelo "Atala, ili ljubav dvojice divljaka u pustinji" Atala se smatra kćerkom vođe plemena Muskogulg, ali njezin pravi otac je kršćanski Španjolac Philippe Lopez. Atalina majka također je bila kršćanka...
2. Vasiljev Boris Lvovič Djelo "Ovdje su zore tihe." svibnja 1942. Selo u Rusiji. Postoji rat sa nacistička Njemačka. 171. željezničkom prugom zapovijeda predradnik Fedot Evgrafych Vaskov. Ima trideset...
3. Turgenjev Ivan Sergejevič Djelo "Dnevnik dodatnog čovjeka" Ideja o pokretanju dnevnika došla je u Chelkaturin 20. ožujka. Liječnik je konačno priznao da će njegov pacijent živjeti dva tjedna. Rijeke će se uskoro otvoriti. Sa zadnjim snijegom...
4. Sartre Jean Paul Djelo “Mučnina” Roman je izgrađen na principu dnevničkih zapisa glavnog junaka Antoinea Roquentina koji je proputovao Srednju Europu, Sjevernu Afriku, Daleki istok i već tri godine kao nastanjen u gradu...
5. Alberto Moravia Umjetničko djelo “Ravnodušna” Italija, 1920-e. Tri dana u životu petero ljudi: starija gospođa Mariagrazia, gospodarica propadajuće vile, njezina djeca, Michele i Carla, Leo, dugogodišnji...
6. Maxim Gorky Djelo “Vassa Zheleznova” Vassa Borisovna Zheleznova, rođena Khrapova, 42 godine (ali izgleda mlađe), vlasnica parobroda, vrlo bogata i utjecajna osoba, živi u vlastitoj kući s ...
7. Odoevsky Vladimir Fedorovich Djelo “Moroz Ivanovič” Dvije djevojke živjele su u istoj kući - Rukavica i Ljenčica, a s njima i dadilja. Rukarica je bila pametna djevojka: ustala je rano, sama, bez dadilje, obučena, ...
8. Zorin Leonid Genrihovič Djelo "Varšavska melodija" Moskva. prosinca 1946. Večer. Velika dvorana Konzervatorija. Victor sjeda na prazno mjesto pored djevojke. Djevojka mu kaže da je mjesto zauzeto jer...
9. Maxim Gorky Pjesma "Pjesma o burenici" Nad sivom ravnicom mora vjetar skuplja oblake. Između oblaka i mora, Petrel ponosno leti, kao crna munja. Sada dodirujući valove krilom, a zatim uzdizanje strijelom ...
10. Heinrich von Kleist Djelo “Razbijeni vrč” Predstava se odvija u početkom XIX v. u nizozemskom selu Guizum, u blizini Utrechta, u siječnju. Mjesto radnje je sudnica. Adam, seoski sudac, sjedi...
11. Herbert George Wells Djelo "Rat svjetova" Godine 1877. talijanski astronom Giovanni Virgino Schiaparelli (1835-1910) otkrio je mrežu ravnih linija na Marsu, koje je nazvao kanalima. Pojavila se hipoteza da...
12. Garšin Vsevolod Mihajlovič Djelo "Signal" Semjon Ivanov služi kao čuvar na željeznička pruga. On je čovjek s iskustvom, ali nema puno sreće. Prije devet godina, 1878., otišao je u rat, borio se s...
13. Friedrich Schlegel Djelo "Lucinda" Julius pokušava pronaći Lucindu gdje ju je viđao - u njezinoj sobi, na njihovom kauču - i, ne nalazeći je, počinje voditi s njom...
14. Vauvenargue Luc Clapier Djelo "Uvod u spoznaju ljudskog uma" Pascal kaže: "Sva pravila dostojnog ponašanja odavno su poznata, zaustavite se za malo - za sposobnost da ih koristite." Svaki princip je kontradiktoran, svaki pojam...
15. Sofoklo Edip u Kolonu Kolon je mjesto sjeverno od Atene. Bio je tu sveti gaj božica Eumenida, strašnih čuvara istine - onih o kojima je Eshil pisao u Orestiji. Među...
16. Čehov Anton Pavlovič Djelo "Ivanov" Radnja se odvija u jednom od okruga središnje Rusije. Nikolaj Aleksejevič Ivanov, veleposjednik, sjedi u svom vrtu i čita knjigu. Misha Borkin, njegov daleki...
17. Agatha Christie "The Nightingale Cottage" Događaji iz "The Nightingale Cottage" Agathe Christie odvijaju se u istoimenoj kolibi. likovi djela - mladenci Alix i Gerald Martin. . Alix nikad...
Thornton Wilder, osmi dan U ljeto 1902., John Barrington Ashley iz Coaltowna, središta malog okruga rudarstva u južnom Illinoisu, izveden je pred suđenje pod optužbom za ubojstvo...

godina pisanja:

1980

Vrijeme za čitanje:

Opis rada:

Vladimir Tendryakov, koji je u svojim djelima posebno mogao istaknuti akutne probleme društva, napisao je 1980. "Šezdeset svijeća". Žanr ovog djela je kratka priča.

U središtu priče glavni lik Nikolaj Stepanovič Echevin, koji ima šezdeset godina, i na današnji dan počinju mu se događati vrlo čudni događaji ... Radnja tjera čitatelja da razmišlja o mnogo čemu. Preporučujemo vam da pročitate Sažetak priča "Šezdeset svijeća".

Sažetak priče
šezdeset svijeća

Nikolaj Stepanovič Ečevin slavi šezdeseti rođendan. Četrdeset godina radio je kao učitelj, a njegova obljetnica postala je događaj za cijeli grad Karasin: njegov portret tiskan je u lokalnim novinama, pljuštale su čestitke, a glazbenici su mu svirali u lokalnom restoranu i svečano uveli kolač sa šezdeset svjećica.

Nešto više od mjesec dana kasnije, Nikolaj Stepanovič, kao i uvijek, dolazi kući iz škole, provjerava svoje bilježnice, a zatim čita zakašnjele telegrame s čestitkama. Jedan od njih je iz prošlosti - od prijatelja davno umrlog studenta Heroja Sovjetskog Saveza Grigorija Buhalova. No, sljedeći telegram neočekivano se ispostavilo da nije čestitao. To je anonimna prijetnja ubojstvom. Njegov autor, "alkoholičar", "sumnjivi filozof restorana", Nikolaja Stepanoviča naziva "izvorom društvene infekcije", od koje je i sam autor već patio, a u ime spašavanja drugih spreman je to okončati, budući da nema što izgubiti. Echevin telegram isprva doživljava kao šalu jednog od svojih učenika, ali iz stila pisanja zaključuje da ga nije mogao napisati tinejdžer, a onda počinje duga potraga za anonimnom osobom.

Nikolaj Stepanovič odjednom shvaća koliko je nezaštićen u svom stanu. Želi pozvati policiju, ali ga nešto zaustavlja. Sutradan se boji ići u školu i još uvijek ide. I cijelo to vrijeme prolazi kroz svoj život, pokušavajući otkriti nepoznatog neprijatelja.

Nije li ovo Tanya Graube? Čuo je da se nedavno vratila u grad. Tanjin otac, Ivan Semjonovič Graube, brat željezničkog magnata, bio je Echevinov prvi učitelj. Kod kuće dječak nije poznavao ljubav. Njegov otac, postolar, uvijek je bio pijan, njegova majka također nije prepuštala sinu ljubavlju. I Ivan Semenovič je vjerovao u dječaka i natjerao roditelje da vjeruju u njega. Zimi je, kroz njegov trud, dječak dobio filcane čizme i kratku bundu, a kada su imali četrnaest godina, Kolju je odnijela kćer Ivana Semenoviča, Tanja. No tada je Graube smijenjen s mjesta ravnatelja, a na njegovo mjesto dolazi čovjek iz naroda, Ivan Sukov. Upravo je on razgovarao s Kolyom o Tanji, kćeri milijunaševog poslušnika, neprikladnom paru za sina postolara. Kolya isprva nije mogao razumjeti zašto je ona kriva. Pa neka dokaže da je svoj, odreci se oca. S tim je otišao na spoj s Tanjom. Ali nije htjela...

A onda je došlo do sastanka na kojem je najbolji učenik Kolya Echevin progovorio protiv učitelja. U svom završnom govoru Ivan Semenovič je rekao da je ionako dovoljno kažnjen: nije naučio svog učenika razlikovati laž od istine. I sljedećeg dana, Graubea nije bilo: poruka o samoubojstvu i ključ od ormarića s kemijskim reagensima. Cijelo selo je pokopalo Graubea... Može li to biti Tanya? Nikolaj Stepanovič u to nije mogao vjerovati.

Sjeća se i svog učenika Antona Elkina. Kažu, vratio se u grad, skrasio - žena, djeca, sam tokar visoke klase. Sve to ne odgovara definiciji "alkoholičara". Ali ovaj je čovjek postao neprijatelj od njihova prvog susreta, kada je kao učenik četvrtog razreda polio ljepilom učiteljsku stolicu. Tada je objavljen rat. Nikolaj Stepanovič je bio izbirljiv prema Elkinu, ali pošten. Elkin je prvo prihvatio izazov, pripremio se za lekcije, ali je onda odustao. I jednog dana, približavajući se školi, Nikolaja Stepanoviča je dočekala cigla koja je pala s krova. Istraga nije dugo trajala: Yelkin je odmah uhvaćen na krovu. Onda su ga izbacili iz škole... Je li to mogao biti on?

Dan prije, provjeravajući bilježnice, Nikolaj Stepanovič je otkrio jedno djelo koje se razlikovalo od gomile identičnih. Tema je bila Ivan Grozni, "okrutan, ali pošten", prema većini... Čak je i Lev Bočarov, koji je uvijek nešto izbacivao, ovoga puta napisao "kao i svi drugi". Ali neugledna studentica Zoya Zybkovets citirala je citat Kostomarova o Ivanovom ubojstvu dviju đakonskih žena i donijela drugačiju presudu: "Ako je u njegovo vrijeme bilo ikakvog pomaka, onda to nije Ivanova zasluga." Nikolaj Stepanovič je dugo oklijevao što učiniti s ovim poslom. Stavite dva - obeshrabrit ćete se da tražite negdje drugo osim udžbenika. Nemojte to reći - on će odlučiti da je Kostomarov istina, naviknut će se na staromodno razmišljanje. Ipak je stavio ovu dvojku, a sada je odlučio počiniti "nepedagoški" čin - iznijeti svoje sumnje u raspravu u razredu.

Pita svoju omiljenu učenicu Lenu Shorokhovu - ona uvijek zna što učitelj želi čuti. Ovdje i sada pametno je brbljala o progresivnoj ulozi Ivana Groznog i pobjedničkim pogledom otišla na svoje mjesto. I tada Nikolaj Stepanovič shvaća da, poučavajući Lenu progresivnim pogledima, nije izazvao ogorčenje zbog ubojstva. A ovaj student, kojeg je oduvijek smatrao svojom srećom, pokazao se kao njegova punkcija.

Bojao se hodati ulicama, ali se nije mogao priuštiti skrivati ​​i zato nije odmah otišao kući, već je skrenuo u javni vrt, sjeo i razmišljao. Tamo ga je pronašao Anton Elkin. No umjesto očekivanog metka, Echevin je od bivšeg učenika čuo riječi zahvalnosti za znanost, za pravdu, za činjenicu da je bio protiv njegovog izbacivanja iz škole. Ove neočekivano tople riječi podržavaju Nikolaja Stepanoviča i on odlazi kući. A tamo ga već čeka novi susret s prošlošću i njegovim pogreškama, vlastitom kćeri Verom.

Vera je bila Echevinova miljenica, a do njezine šesnaeste on se samo radovao gledajući u nju. No sa šesnaest godina Vera je ostala trudna. Moral je tada bio strog. I sam je bio za isključenje kćeri iz škole. To nije utjecalo na njegovu karijeru, iako je moglo. Vera je otišla raditi u skladište automobila, udala se za vozača koji ju je pio i tukao. Prije godinu dana Vera je postala baptistkinja. Nikolaj Stepanovič nije mogao priznati da će njegov unuk biti odgojen u takvoj atmosferi, htio ga je odvesti, ali je oklijevao. I tako je Vera došla razgovarati o svom sinu. Njezina krutost razbjesnila je njezinog oca i on je čvrsto odlučio povesti svog unuka, ali odjednom je u njezinim očima vidio nešto što je razumio: ona bi mogla biti autor bilješke i odustao je od svoje namjere. Užasnula ga je mogućnost da bi ga njegova vlastita kći željela mrtvog. Osjećao je potrebu da nekome ispriča o svojim strahovima i svojoj boli. Ali kome? Prijatelji će početi stenjati i žaliti, ali njemu to nije trebalo. A onda odlazi mladom učitelju književnosti Ledenevu, protivniku njegovih pedagoških metoda. Ovaj ne bi naučio Lenu Šorokhovu da ne cijeni ljudski život. Ali Ledenev nije slušao: čekao je gosta i poslao neprikladnog posjetitelja van. Ali Nikolaj Stepanovič mora s nekim razgovarati. Odluči ipak otići kćeri. Međutim, to nije bilo potrebno: njegov tužitelj postaje njegov slušatelj, koji sustiže nakon neuspješnog pokušaja bijega. "Sud" se odvija u kafiću "Breza". Nikolaj Stepanovič se nikada ne bi sjetio svog tužitelja da se nije predstavio. Bio je to Sergej Kropotov. U ratu mu je otac zarobljen, postao policajac, ali je bio povezan s partizanima. Nakon rata bio je u logoru, a kad se vratio, njegovi suborci počeli su tražiti da se Serezha odrekne oca. Odbio je. Tada su počeli tražiti da ga izbace iz škole. Nikolaj Stepanovič htio je pomoći dječaku i, ostavivši ga nakon škole, savjetovao mu je da se suprotstavi ocu. U tom trenutku je Sergejev život završio. Nije si mogao oprostiti što je pogriješio, nije mogao pogledati oca u oči... Otišli su iz grada, ali u njihovu obitelj nije došao mir.

Nikolaj Stepanovič je dobio priliku da se opravda, ali čak i opravdavajući se, bio je zgrožen samim sobom. A onda Sergej nije pucao, već mu je jednostavno dao pištolj s kojim je otišao kući.

A ipak nije mogao pucati u sebe, jer je živjeti teže nego umrijeti. Mora vidjeti šezdeset i prvu svijeću na rođendanskoj torti.

Napominjemo da sažetak priče "Šezdeset svijeća" ne odražava potpunu sliku događaja i karakterizaciju likova. Preporučujemo vam da pročitate Puna verzija djela.

Vladimir Fjodorovič Tendrjakov

"Šezdeset svijeća"

Nikolaj Stepanovič Ečevin slavi šezdeseti rođendan. Četrdeset godina radio je kao učitelj, a njegova obljetnica postala je događaj za cijeli grad Karasin: njegov portret tiskan je u lokalnim novinama, pljuštale su čestitke, a glazbenici su mu svirali u lokalnom restoranu i svečano uveli kolač sa šezdeset svjećica.

Nešto više od mjesec dana kasnije, Nikolaj Stepanovič, kao i uvijek, dolazi kući iz škole, provjerava svoje bilježnice, a zatim čita zakašnjele telegrame s čestitkama. Jedan od njih je iz prošlosti - od prijatelja davno umrlog studenta Heroja Sovjetskog Saveza Grigorija Buhalova. No, sljedeći telegram neočekivano se ispostavilo da nije čestitao. To je anonimna prijetnja ubojstvom. Njegov autor, "alkoholičar", "sumnjivi filozof restorana", Nikolaja Stepanoviča naziva "izvorom društvene infekcije", od koje je i sam autor već patio, a u ime spašavanja drugih spreman je to okončati, budući da nema što izgubiti. Echevin telegram isprva doživljava kao šalu jednog od svojih učenika, ali iz stila pisanja zaključuje da ga nije mogao napisati tinejdžer, a onda počinje duga potraga za anonimnom osobom.

Nikolaj Stepanovič odjednom shvaća koliko je nezaštićen u svom stanu. Želi pozvati policiju, ali ga nešto zaustavlja. Sutradan se boji ići u školu i još uvijek ide. I cijelo to vrijeme prolazi kroz svoj život, pokušavajući otkriti nepoznatog neprijatelja.

Nije li ovo Tanya Graube? Čuo je da se nedavno vratila u grad. Tanjin otac, Ivan Semjonovič Graube, brat željezničkog magnata, bio je Echevinov prvi učitelj. Kod kuće dječak nije poznavao ljubav. Njegov otac, postolar, uvijek je bio pijan, njegova majka također nije prepuštala sinu ljubavlju. I Ivan Semenovič je vjerovao u dječaka i natjerao roditelje da vjeruju u njega. Zimi je, kroz njegov trud, dječak dobio filcane čizme i kratku bundu, a kada su imali četrnaest godina, Kolju je odnijela kćer Ivana Semenoviča, Tanja. No tada je Graube smijenjen s mjesta ravnatelja, a na njegovo mjesto dolazi Ivan Sukov, čovjek iz naroda. Upravo je on razgovarao s Kolyom o Tanji, kćeri milijunaševog poslušnika, neprikladnom paru za sina postolara. Kolya isprva nije mogao razumjeti zašto je ona kriva. Pa neka dokaže da je svoj, odreci se oca. S tim je otišao na spoj s Tanjom. Ali nije htjela...

A onda je došlo do sastanka na kojem je najbolji učenik Kolya Echevin progovorio protiv učitelja. U svom završnom govoru Ivan Semenovič je rekao da je ionako dovoljno kažnjen: nije naučio svog učenika razlikovati laž od istine. I sljedećeg dana, Graubea nije bilo: poruka o samoubojstvu i ključ od ormarića s kemijskim reagensima. Cijelo selo je pokopalo Graubea... Može li to biti Tanya? Nikolaj Stepanovič u to nije mogao vjerovati.

Sjeća se i svog učenika Antona Elkina. Kažu, vratio se u grad, skrasio - žena, djeca, sam tokar visoke klase. Sve to ne odgovara definiciji "alkoholičara". Ali ovaj je čovjek postao neprijatelj od njihova prvog susreta, kada je kao učenik četvrtog razreda polio ljepilom učiteljsku stolicu. Tada je objavljen rat. Nikolaj Stepanovič je bio izbirljiv prema Elkinu, ali pošten. Elkin je prvo prihvatio izazov, pripremio se za lekcije, ali je onda odustao. I jednog dana, približavajući se školi, Nikolaja Stepanoviča je dočekala cigla koja je pala s krova. Istraga nije dugo trajala: Yelkin je odmah uhvaćen na krovu. Onda su ga izbacili iz škole... Je li to mogao biti on?

Dan prije, provjeravajući bilježnice, Nikolaj Stepanovič je otkrio jedno djelo koje se razlikovalo od gomile identičnih. Tema je bila Ivan Grozni, "okrutan, ali pošten", prema većini... Čak je i Lev Bočarov, koji je uvijek nešto izbacivao, ovoga puta napisao "kao i svi drugi". Ali neugledna studentica Zoya Zybkovets citirala je citat Kostomarova o Ivanovom ubojstvu dviju đakonskih žena i donijela drugačiju presudu: "Ako je u njegovo vrijeme bilo ikakvog pomaka, onda to nije Ivanova zasluga." Nikolaj Stepanovič je dugo oklijevao što učiniti s ovim poslom. Stavite dva - obeshrabrit ćete se da tražite negdje drugo osim udžbenika. Ako ne isporuči, odlučit će da je Kostomarov istina, naviknut će se na staromodno razmišljanje. Ipak je dao ovu dvojku, a sada je odlučio počiniti "nepedagoški" čin - iznijeti svoje sumnje u raspravu u razredu.

Pita svoju voljenu učenicu Lenu Shorokhovu - ona uvijek zna što učitelj želi čuti. Ovdje i sada pametno je brbljala o progresivnoj ulozi Ivana Groznog i pobjedničkim pogledom otišla na svoje mjesto. I tada Nikolaj Stepanovič shvaća da, poučavajući Lenu progresivnim pogledima, nije izazvao ogorčenje zbog ubojstva. A ovaj student, kojeg je oduvijek smatrao svojom srećom, pokazao se kao njegova punkcija.

Bojao se hodati ulicama, ali se nije mogao priuštiti skrivati ​​i zato nije odmah otišao kući, već je skrenuo u javni vrt, sjeo i razmišljao. Tamo ga je pronašao Anton Elkin. No umjesto očekivanog metka, Echevin je od bivšeg učenika čuo riječi zahvalnosti za znanost, za pravdu, za činjenicu da je bio protiv njegovog izbacivanja iz škole. Ove neočekivano tople riječi podržavaju Nikolaja Stepanoviča i on odlazi kući. A tu ga već čeka novi susret s prošlošću i njegovim greškama, vlastitom kćeri Verom.

Vera je bila Echevinova miljenica, a do njene šesnaeste on se samo radovao gledajući u nju. No sa šesnaest godina Vera je ostala trudna. Moral je tada bio strog. I sam je bio za isključenje kćeri iz škole. To nije utjecalo na njegovu karijeru, iako je moglo. Vera je otišla raditi u skladište automobila, udala se za vozača koji ju je pio i tukao. Prije godinu dana Vera je postala baptistkinja. Nikolaj Stepanovič nije mogao priznati da će njegov unuk biti odgojen u takvoj atmosferi, htio ga je odvesti, ali je oklijevao. I tako je Vera došla razgovarati o svom sinu. Njezina krutost razbjesnila je njezinog oca i on je čvrsto odlučio povesti svog unuka, ali odjednom je u njezinim očima vidio nešto što je razumio: ona bi mogla biti autor bilješke i odustao je od svoje namjere. Užasnula ga je mogućnost da bi ga njegova vlastita kći željela mrtvog. Osjećao je potrebu da nekome ispriča o svojim strahovima i svojoj boli. Ali kome? Prijatelji će početi stenjati i žaliti, ali njemu to nije trebalo. A onda odlazi mladom učitelju književnosti Ledenevu, protivniku njegovih pedagoških metoda. Ovaj ne bi naučio Lenu Šorokhovu da ne cijeni ljudski život. Ali Ledenev nije slušao: čekao je gosta i poslao neprikladnog posjetitelja van. Ali Nikolaj Stepanovič mora s nekim razgovarati. Odluči ipak otići kćeri. Međutim, to nije bilo potrebno: njegov tužitelj postaje njegov slušatelj, koji sustiže nakon neuspješnog pokušaja bijega. "Sud" se odvija u kafiću "Breza". Nikolaj Stepanovič se nikada ne bi sjetio svog tužitelja da se nije predstavio. Bio je to Sergej Kropotov. U ratu mu je otac zarobljen, postao policajac, ali je bio povezan s partizanima. Nakon rata bio je u logoru, a kad se vratio, njegovi suborci počeli su tražiti da se Serezha odrekne oca. Odbio je. Tada su počeli tražiti da ga izbace iz škole. Nikolaj Stepanovič htio je pomoći dječaku i, ostavivši ga nakon škole, savjetovao mu je da se suprotstavi ocu. U tom trenutku je Sergejev život završio. Nije si mogao oprostiti što je pogriješio, nije mogao pogledati oca u oči... Otišli su iz grada, ali u njihovu obitelj nije došao mir.

Nikolaj Stepanovič je dobio priliku da se opravda, ali čak i opravdavajući se, bio je zgrožen samim sobom. A onda Sergej nije pucao, već mu je jednostavno dao pištolj s kojim je otišao kući.

A ipak nije mogao pucati u sebe, jer je živjeti teže nego umrijeti. Mora vidjeti šezdeset i prvu svijeću na rođendanskoj torti.

Echevin Nikolaj Stepanovič - učitelj s četrdesetogodišnjim iskustvom. Njegov šezdeseti rođendan bio je grandiozan događaj za grad Karasin.

Mjesec dana nakon proslave, Echevin, vraćajući se iz škole, prima zakašnjele čestitke. Među njima pronalazi anonimni telegram koji mu prijeti da će ga ubiti. U njemu se Echevin naziva "izvorom društvene infekcije", s kojim se mora pozabaviti kako bi se spasili ostali. Učiteljica, koja želi znati autora anonimnog pisma, traži ga.

Osjećajući se nesigurno, postaje uplašen. Nešto ga sprječava da pozove policiju. Čak se boji ići u školu, cijelo vrijeme razmišlja o svom prošlom životu, pokušavajući otkriti svog neprijatelja.

Echevich počinje sumnjati u Tanju Graube. Njezin otac bio mu je prvi učitelj, postupao s njim vrlo dobro, donekle je zamijenio njegovog pravog oca. U dobi od četrnaest godina, Tanya se zainteresirala za mladog Nikolaja. Jednom je Tanju užasno uvrijedio Nikolaj kada je želio da se odrekne svog oca milijunaša. Nikolaja je na to potaknuo novi ravnatelj škole Ivan Surkov, koji je zamijenio Tatjanina oca. Tada se njegov voljeni učenik Nikolaj oglasio protiv bivšeg direktora. Nakon ovih nemilih događaja, njen otac je preminuo. Tatjana je imala očigledan motiv da Echevinu poželi zlo.

Sumnje se prebacuju na Antona Yelkina s kojim su u neprijateljstvu od četvrtog razreda. Echevin je s pravom pronašao grešku Elkinu. Za to se osvetio prijestupniku bacivši mu ciglu na glavu s krova škole. je pronađen i kažnjen.

Echevin se pri provjeravanju sjetio jednog slučaja školski eseji, skrenuo je pozornost na jednu stvar koja se oštro razlikovala od ostalih. Autorica ovog eseja bila je Zoya Zybkovets. Citirala je književnika Kostomarova. Kako bi učenika riješila staromodnih pogleda, učiteljica joj je dala esej dvojke i odlučila o tome raspravljati u razredu. Tijekom ove rasprave, Echevin je došao do zaključka da usađujući progresivne stavove svojim studentima, nije u njih usadio ogorčenost prema ubojstvu.

Svladavši strah, Echevin je skrenuo u park. Tamo se susreo s Antonom Elkinom, koji mu je, umjesto metka koji je očekivao Echevin, izrazio zahvalnost za znanost i pravdu. To ohrabruje učitelja i on odlazi kući.

Kropotov, želeći se osvetiti Echevinu, daje mu pištolj u nadi da će počiniti samoubojstvo. Sergej Nikolajevič ide kući s njim, ali se nije mogao ubiti. Teže mu je živjeti nego umrijeti.

Tema morala u modernoj književnosti. "Šezdeset svijeća" - Tendryakov V.F.

1. Što je dobro, a što zlo?
2. Što je uzrok moralne degeneracije?
3. O odgovornosti osobe prema društvu.
Fikcija uči nas istraživati ​​svijet, istraživati ​​stvarnost. Najbolji radovi suvremeni pisci otkrivaju nam aspekte života koje nismo ni pokušali shvatiti. Umjetnici riječi traže razumijevanje od nas: što je dobro? Što je zlo? Što je istina? Koja je odgovornost osobe prema društvu?
"Što si ti i zašto si nezadovoljan sobom?" - pita se autorica priče "Šezdeset svijeća" V. Tendryakova.
Osnova radnje njegovih djela su kritične situacije koje su važne kako bi se utvrdio uzrok onoga što se dogodilo: zašto su dobri momci, maturanti, zamalo postali suučesnici u ubojstvu? Zašto se raspao bogata obitelj? Kako se dogodilo da je sin upucao vlastitog oca?
U priči "Šezdeset svijeća" V. Tendryakov govori nam o učitelju povijesti Nikolaju Stepanoviču Ečevinu, koji je upravo proslavio šezdeseti rođendan. U nizu čestitki, učiteljica iznenada nailazi na pismo u kojem nepoznati autor o sebi piše da je ništarija, čovjek bez zanimanja, bez obitelji, iako nije lopov ili kriminalac.
Osoba koja je napisala pismo učitelju sebe naziva "predstavnikom ljudskog smeća" i smatra da to ne duguje toliko svom karakteru koliko njemu, učitelju povijesti, Nikolaju Stepanoviču. A posljednje riječi zvuče kao konačna presuda: „Vi ste me, Nikolaju Stepanoviču, osakatili! Ne vidim drugog načina da me natjeraš da slušam, kako - da te ubijem!... Neka suđenje meni postane suđenje tebi.
Čitajući ovo djelo, nehotice sam pomislio: je li uvijek dovoljno procijeniti samo postignuća osobe?
Uostalom, Nikolaj Stepanovič je imao puno pobjeda i postignuća. Njegovi uspjesi su jasni i vidljivi. Lako se mogu mjeriti postotkom napretka, uspjehom bivših učenika.
Uostalom, stari učitelj je zaboravio na Sergeja Kropotova, autora nevjerojatnog pisma koje je Nikolaja Stepanoviča potaknulo na ozbiljna razmišljanja. Pokušao je "sebe vidjeti iznutra prema van". To ga je dovelo do neočekivanog osvrta na cijeli svoj život.
Jučer je uspješna i samouvjerena osoba, Nikolaj Stepanovič Echevin, iznenada osjetio da "nema sigurnosti ni u čemu, zbunjenost i strah u duši"; Sjetio sam se koliko je ljudi kriv! Izdao je svog učitelja Ivana Semjonoviča Graubea, svoju djevojku, prvu ljubav - Tanju, osakatio je život ne samo Sergeja Kropotova, već i njegovih kćeri, posebno najmlađe, i njegove supruge ....
Pokušavajući razumjeti sebe, zašto je postao krivac uništenih sudbina, Echevin je shvatio jedno: strah od neovisnog mišljenja, strah od preuzimanja odgovornosti za sebe postao je razlogom njegovih postupaka.
Taj strah je bio njegov život, štoviše - pedagoški princip. Uostalom, Echevin je izašao protiv Graubea samo zato što se bojao, ma kako mislio – da je “protiv kolektiva”.
Sergeja Kropotova, koji se zauzeo za čast svog oklevetanog oca, Nikolaj Stepanovič je inspirirao: „Ne biste trebali vikati i biti ogorčeni, suprotstavljajte se kolektivnom ocu, Nikolaj Stepanovič je inspirirao: „Ne biste trebali vikati i biti ogorčeni, suprotstavljajte se Tim". Nakon ovog razgovora sudbina Sergeja, koji je vjerovao učitelju, "slomila se", a on je počeo "osirotiti". Brzo. Ostao bez roditelja i razmažen."
Najviše od svega, Nikolaj Stepanovič se boji neovisnosti misli. Razmišlja o eseju učenika desetog razreda: “Potičite samostalnost, i sljedeći put kada će Zoya iskopati nečije mučne prosudbe, način prisvajanja “ne naših” stavova postat će norma. Zoya će početi izgledati drugačije nego što drugi izgledaju, razmišljati drugačije, ponašati se drugačije. Dakle, osoba suprotstavljena društvu.
Upravo ono što je potrebno. Uvijek spreman... Ja, Nikolaj Stepanovič, ne marim za cara Ivana i ne marim za ocjenu koju ste stavili u časopis.
Dakle, pokušaj prebacivanja odgovornosti za vlastite prosudbe na nekog drugog ne prolazi nezapaženo, pretvara se u ravnodušnost, na kojoj može izrasti najstrašniji zločin.
Nije ni čudo što voljena učenica Nikolaja Stepanoviča, koja je dobro naučila svoje lekcije, izjavljuje da joj nije važno je li Ivan Grozni pogubio nevine ljude, mnogo je važnije da je Kazan pripojen njemu i da je počelo tiskanje. Za nju je vlastiti mir i dobrobit najdragocjenije.
Tako nastaje pad morala, nedostatak neovisnosti prosuđivanja u čovjeku, rađanje straha od preuzimanja odgovornosti za ono što se događa okolo.
Priča V. Tendryakova natjerala me da ozbiljno razmislim o pitanjima: što je dobro? Što je zlo? Što je istina? Može li se živjeti kao glavni lik priče?