Nie kłam

Opowieść „Nie kłam” do przeczytania ze zdjęciami

Studiowałem bardzo długo. Potem były szkoły średnie. Następnie nauczyciele umieszczali oceny w dzienniku za każdą zadaną lekcję. Umieścili trochę punktów - od pięciu do jednego włącznie.

A ja byłem bardzo mały, kiedy wszedłem do gimnazjum, do klasy przygotowawczej. Miałem tylko siedem lat.

A ja nadal nic nie wiedziałam o tym, co dzieje się w gimnazjach. I przez pierwsze trzy miesiące dosłownie spacerowałem we mgle.

Aż pewnego dnia nauczycielka kazała nam zapamiętać wiersz:

Księżyc wesoło świeci nad wioską,

Biały śnieg mieni się niebieskim światłem...

Nie nauczyłem się tego wiersza. Nie słyszałem, co powiedział nauczyciel. Nie słyszałem, bo chłopcy, którzy siedzieli za mną, albo klepali mnie książką w tył głowy, albo smarowali mi ucho atramentem, albo ciągnęli za włosy, a jak podskoczyłem ze zdziwienia, włożyli ołówek lub wstaw pode mnie. I z tego powodu siedziałem w klasie, przestraszony, a nawet oszołomiony, i cały czas słuchałem, co jeszcze robią chłopcy siedzący za mną.

A nazajutrz nauczyciel, szczęśliwy traf, zadzwonił do mnie i kazał przeczytać na pamięć wyznaczony wiersz.

I nie tylko go nie znałem, ale nawet nie podejrzewałem, że takie wiersze istnieją na świecie. Ale z nieśmiałości nie odważyłem się powiedzieć nauczycielowi, że nie znam tych wersetów. I stał przy biurku całkowicie oszołomiony, nie mówiąc ani słowa.

Ale wtedy chłopcy zaczęli mi podpowiadać te wersety. I z tego powodu zacząłem bełkotać to, co do mnie szeptali.

I w tym czasie miałem przewlekły katar i nie słyszałem dobrze jednym uchem i dlatego trudno było mi rozszyfrować, co mi powiedzieli.

Nawet pierwsze linijki jakoś powiedziałem. Ale kiedy przyszło do zdania: „Krzyż pod chmurami pali się jak świeca”, powiedziałem: „Pęknięcie pod butami, jak boli świeca”.

Wśród uczniów wybuchł śmiech. Nauczyciel też się śmiał. Powiedział:

Chodź, daj mi swój pamiętnik! Umieszczę tam jeden dla ciebie.

I płakałam, bo to była moja pierwsza jednostka i nie wiedziałam, co to jest.

Po lekcjach moja siostra Lelya przyszła po mnie do domu.

Po drodze wyjąłem pamiętnik z plecaka, rozłożyłem go na stronie, na której umieszczono urządzenie, i powiedziałem do Lele:

Lelya, spójrz co to jest? Zostało mi to przekazane przez nauczyciela do wiersza „Księżyc wesoło świeci nad wioską”.

Lelya podniosła wzrok i zaśmiała się. Powiedziała:

Minka, to jest złe! To był twój nauczyciel, który spoliczkował ci jednostkę w języku rosyjskim. Jest tak źle, że wątpię, aby tata podarował ci aparat fotograficzny na imieniny, które będą za dwa tygodnie.

Powiedziałem:

Ale co robić?

Lela powiedziała:

Jedna z naszych uczennic wzięła i zapieczętowała dwie strony w swoim pamiętniku, gdzie miała jedną. Jej tata lizał palce, ale nie mógł go odkleić i nigdy nie zobaczył, co tam jest.

Powiedziałem:

Lelya, nie jest dobrze oszukiwać rodziców!

Lelya roześmiała się i poszła do domu. I w smutnym nastroju poszedłem do miejskiego ogrodu, usiadłem tam na ławce i po rozłożeniu pamiętnika z przerażeniem spojrzałem na oddział.

Długo siedziałem w ogrodzie. Potem poszedł do domu. Ale kiedy zbliżał się do domu, nagle przypomniał sobie, że zostawił swój pamiętnik na ławce w ogrodzie. Pobiegłem z powrotem. Ale mojego pamiętnika nie było już na ławce w ogrodzie. Najpierw się bałem, a potem ucieszyłem się, że teraz nie mam przy sobie pamiętnika z tą okropną jednostką.

Wróciłem do domu i powiedziałem ojcu, że zgubiłem pamiętnik. A Lelya śmiała się i mrugnęła do mnie, kiedy usłyszała te moje słowa.

Następnego dnia nauczyciel, dowiedziawszy się, że zgubiłem pamiętnik, dał mi nowy.

Otworzyłem ten nowy dziennik z nadzieją, że tym razem nie było w tym nic złego, ale znów pojawił się oddział przeciwko językowi rosyjskiemu, jeszcze śmielszy niż wcześniej.

A potem poczułam taką irytację i byłam tak zła, że ​​wrzuciłam ten pamiętnik za regał, który był w naszej klasie.

Dwa dni później nauczyciel, dowiedziawszy się, że ja też nie mam tego pamiętnika, wypełnił nowy. I oprócz jednostki w języku rosyjskim przywiózł mi tam dwójkę w zachowaniu. I powiedział mojemu ojcu, żeby bezbłędnie zajrzał do mojego pamiętnika.

Kiedy poznałem Lelyę po szkole, powiedziała mi:

Nie będzie kłamstwem, jeśli tymczasowo zapieczętujemy stronę. A tydzień po twoich imieninach, kiedy dostaniesz aparat, zdejmiemy go i pokażemy tacie, co tam było.

Naprawdę chciałem dostać aparat fotograficzny, a Lelya i ja skleiliśmy rogi nieszczęsnej strony pamiętnika.

Wieczorem ojciec powiedział:

Chodź, pokaż mi swój pamiętnik! Ciekawe, czy odebrałeś jednostki?

Tata zaczął przeglądać pamiętnik, ale nie widział tam nic złego, bo kartka była zapieczętowana.

A kiedy tata przeglądał mój pamiętnik, nagle ktoś zawołał na schody.

Przyszła kobieta i powiedziała:

Pewnego dnia spacerowałem po miejskim ogrodzie i tam znalazłem pamiętnik na ławce. Znałem adres po nazwisku i przyniosłem ci go, abyś mógł stwierdzić, czy twój syn zgubił ten pamiętnik.

Tata spojrzał na pamiętnik i widząc tam jednostkę, zrozumiał wszystko.

Nie krzyczał na mnie. Powiedział tylko cicho:

Ludzie, którzy kłamią i oszukują, są śmieszni i komi, bo prędzej czy później ich kłamstwa zawsze zostaną ujawnione. I nie było na świecie żadnego przypadku, by którekolwiek z kłamstw pozostało nieznane.

Ja, czerwony jak rak, stanąłem przed tatą i wstydziłem się jego cichych słów.

Powiedziałem:

Oto co: kolejny mój, trzeci, pamiętnik z jednostką, którą rzuciłem w szkole za regał.

Zamiast jeszcze bardziej się na mnie złościć, tata uśmiechnął się i rozpromienił. Złapał mnie w ramiona i zaczął mnie całować.

Powiedział:

Fakt, że się do tego przyznałeś, bardzo mnie ucieszył. Przyznałeś, że przez długi czas możesz pozostać nieznany. I daje mi nadzieję, że już nie będziesz kłamać. I do tego dam Ci aparat.

Kiedy Lelya usłyszała te słowa, pomyślała, że ​​tata oszalał w swoim umyśle i teraz daje wszystkim prezenty nie za piątki, ale za jedynki.

A potem Lelya podeszła do taty i powiedziała:

Tato, ja też dostałem dzisiaj stopień z fizyki, bo nie nauczyłem się lekcji.

Ale oczekiwania Lely nie były uzasadnione. Tata rozgniewał się na nią, wyrzucił ją ze swojego pokoju i kazał jej natychmiast usiąść do książek.

A wieczorem, kiedy szliśmy spać, nagle zadzwonił telefon.

To mój nauczyciel przyszedł do mojego ojca. I powiedział do niego:

Dzisiaj mieliśmy sprzątanie w klasie i znaleźliśmy pamiętnik twojego syna za regałem. Jak ci się podoba ten mały kłamca i oszust, który porzucił swój pamiętnik, żebyś go nie widział?

Papa powiedział:

Osobiście usłyszałem o tym pamiętniku od mojego syna. Sam mi to wyznał. Nie ma więc powodu sądzić, że mój syn jest niepoprawnym kłamcą i oszustem.

Nauczyciel powiedział do taty:

Ach, właśnie tak. Już o tym wiesz. W takim razie to nieporozumienie. Przepraszam. Dobranoc.

A ja leżąc w łóżku, słysząc te słowa, gorzko płakałem. Obiecałem sobie, że zawsze będę mówił prawdę.

I naprawdę robię to cały czas i teraz to robię.

Ach, czasami jest bardzo ciężko, ale moje serce jest pogodne i spokojne.

Opowieść „Nie kłam” posłuchaj online

/wp-content/uploads/2017/09/Nie kłam.mp3

Plan opowieści „Nie kłam”

  1. Pierwsze trzy miesiące w gimnazjum.
  2. Moja pierwsza jednostka.
  3. Zniknięcie pamiętnika.
  4. Jeszcze dwa pamiętniki z jednostką.
  5. Wyznanie.