Kako razumjeti razliku između žive i nežive prirode?
Priroda je svijet oko nas sa svim svojim stanovnicima i pojavama. Upravo je ona oduvijek bila glavni predmet istraživanja i znanstvenih eksperimenata, zbog čega mnogi školarci danas proučavaju prirodne znanosti. Međutim, od najranije dobi, svakom djetetu treba prenijeti što su predmeti nežive prirode kako bi moglo ispravno percipirati okolnu stvarnost. O metodama, opisima i primjerima takvog tumačenja govorit ćemo u ovom članku.
Što je neživa i živa priroda?
U uobičajenom shvaćanju čovjeka, priroda je cvijeće, sunce, životinje, biljke i fosili. Općenito, ovo je prirodni svijet koji je stvoren bez ljudske intervencije ili inovativne tehnologije. Međutim, u znanstvenom smislu ovaj se pojam objašnjava mnogo šire: priroda se odnosi na sve pojave i objekte koji nas okružuju. A da bismo razlikovali pojmove, svaki od njih treba detaljno analizirati. Komponente prirode su atmosferski zrak, prostor blizu Zemlje, zemlja, površinske vode, tlo, flora, podzemlje, životinjski svijet, podzemne vode, ozonski omotač atmosfere i drugi organizmi, koji zajedno stvaraju povoljne uvjete za osiguranje trajnog života na planeti Zemlji. . U isto vrijeme, objekti divljih životinja su sva flora i fauna: sve životinje na planeti, biljke svih klasa i vrsta, bakterije, gljive. U ovaj koncept je također uključena osoba. Istodobno, priroda bez čovjeka može postojati u svom izvornom obliku, čiji su primjeri nenaseljeni otoci sa svojim ekosustavom, kao i astronomski objekti (planeti, sateliti i sl.).Što je neživa priroda?
Neživi svijet su razne tvari, kao i polja koja imaju energiju. Predstavljen je s nekoliko razina organizacije: od elementarnih čestica, kemijskih elemenata i atoma do nebeskih tijela i Svemira. Ovaj izraz se odnosi na sve objekte koji su nastali bez ljudske intervencije i koji se sastoje od materije ili polja. Važna razlika je u tome što su objekti nežive prirode stabilni, statični i malo promjenjivi. Kamenje, planine, voda, atmosfera – sve to postoji milijardama godina i mijenja se vrlo sporo.
Kako objasniti razliku djetetu u 2. razredu?
Kako bi se učenicima vizualno ispričali i pokazali primjeri i predmeti žive i nežive prirode, može se osloniti na sljedeće činjenice:- Kako bi održali životne procese, predstavnici živog svijeta trebaju primati energiju izvana – na primjer, biljkama i životinjama je potrebna sunčeva svjetlost da bi se pravilno razvijali.
- Živi organizmi su složeni, njihov biološki sustav podržava život kroz važne procese. Mogu se razvijati, disati, razmnožavati se, stariti i umrijeti. Unatoč činjenici da je teško primijetiti kako biljka diše, ovaj proces je još uvijek prisutan na molekularnoj razini.
- Predmeti živog svijeta mogu se kretati, pokazivati reakcije na vanjske podražaje. Na primjer, ako dotaknete životinju, ona će pobjeći ili napasti, za razliku od stijena koje se neće pomaknuti.
- Uostalom, mnogi pripadnici živog svijeta mogu razmišljati i imati reflekse koji im pomažu preživjeti.
Tako smo ispitali što je svijet žive i nežive prirode. Glavna stvar koju treba zapamtiti je da su obje sfere usko povezane. Materija, tvari, energija - sve to omogućuje svim organizmima na Zemlji da se razvijaju i žive, stvarajući jedinstveni ekosustav.
