Wenn man die Beschreibung der Nacht liest, ist es unmöglich, die Schönheit nicht zu bewundern. Essay zum Einheitlichen Staatsexamen

Anweisungen zur Durchführung der Arbeiten

Die Prüfungsarbeit besteht aus zwei Teilen, darunter

25 Aufgaben. Teil 1 enthält 24 Aufgaben, Teil 2 enthält 1 Aufgabe.

Für die Erbringung der Prüfungsleistung in russischer Sprache sind vorgesehen:

3,5 Stunden (210 Minuten).

Die Antworten zu den Aufgaben 1–24 sind eine Zahl, ein Wort, eine Phrase oder

Folge von Zahlen und Wörtern. Schreiben Sie Ihre Antwort in das Antwortfeld im Text

Arbeit und übertragen Sie sie dann auf das Antwortformular Nr. 1.

Aufgabe 25 von Teil 2 ist ein Aufsatz, der auf dem basiert, was Sie gelesen haben

Text. Diese Aufgabe wird auf Antwortbogen Nr. 2 bearbeitet.

Alle Unified State Exam-Formulare werden mit leuchtend schwarzer Tinte ausgefüllt.

Sie können einen Gel-, Kapillar- oder Füllfederhalter verwenden.

Beim Erledigen von Aufgaben können Sie einen Entwurf verwenden. Beiträge

im Entwurf enthaltenen Angaben werden bei der Bewertung der Arbeiten nicht berücksichtigt.

Die Punkte, die Sie für erledigte Aufgaben erhalten, werden summiert.

Versuchen Sie, so viele Aufgaben wie möglich zu erledigen und die höchste Punktzahl zu erzielen

Anzahl der Punkte.

Wir wünschen Ihnen viel Erfolg!

Option 001

Teil 1

Die Antworten auf die Aufgaben 1–24 sind ein Wort, eine Phrase, eine Zahl oder

Folge von Wörtern, Zahlen. Schreiben Sie Ihre Antwort in das Antwortfeld

im Text der Arbeit und übertragen Sie ihn dann auf das ANTWORTFORMULAR Nr. 1 rechts daneben

Aufgabennummer, beginnend mit der ersten Zelle, ohne Leerzeichen, Kommas

und andere zusätzliche Charaktere. Schreiben Sie jeden Buchstaben oder jede Zahl

in einer separaten Box entsprechend den Angaben im Formular

Proben.

Lesen Sie den Text und erledigen Sie die Aufgaben 1–3.

1) Die Sprachen der indogermanischen Familie stammen von einer einzigen proto-indoeuropäischen Sprache ab, deren Sprecher wahrscheinlich vor etwa 5.000 bis 6.000 Jahren lebten. (2) Es gibt mehrere Hypothesen über den Ursprungsort der proto-indoeuropäischen Sprache, Regionen wie Osteuropa, Westasien, Steppengebiete an der Schnittstelle zwischen Europa und Asien werden genannt. (3) Mit hoher Wahrscheinlichkeit , die sogenannte „Yamnaya-Kultur“ kann als archäologische Kultur der alten Indoeuropäer angesehen werden, deren Träger im Osten der modernen Ukraine und im Süden Russlands lebten.

Welcher der folgenden Sätze gibt den HAUPTsatz richtig wieder?

Informationen im Text enthalten?

1) Indogermanische Sprachen sind die am weitesten verbreitete Sprachfamilie der Welt, zu der die meisten Sprachen des modernen Europas gehören und die vor etwa 5-6.000 Jahren entstanden sind.

2) Das Gebiet der „Grubenkultur“, deren charakteristisches Merkmal die Bestattung der Toten in Gruben unter Hügeln ist, war das Gebiet, in dem sich die protoindogermanische Sprache in der späten europäischen Zeit verbreitete.

3) Nach einer der wahrscheinlichsten Hypothesen über den Ursprungsort der protoindoeuropäischen Sprache, auf die die Sprachen der indoeuropäischen Familie zurückgehen, waren die alten Indoeuropäer Träger der „Yamnaya“. Kultur“ und lebte im Osten der modernen Ukraine und im Süden Russlands.

4) Unter den bestehenden Hypothesen über den Ursprungsort der proto-indogermanischen Sprache ist die Hypothese am wahrscheinlichsten, dass die Sprecher dieser Sprache vor etwa 5.000 bis 6.000 Jahren in Osteuropa lebten.

5) Als angeblicher Stammsitz der alten Indoeuropäer, deren Existenz durch keine historischen Beweise außer sprachlichen Beweisen gestützt wird, gilt Westeuropa oder Zentralasien.

Welche der folgenden Wörter (Wortkombinationen) sollten vorhanden sein?

Lücken im zweiten (2) Satz des Textes? Schreiben Sie dieses Wort auf.

Darüber hinaus/insbesondere/endlich/obwohl/trotzdem

Antwort: _______________________

Lesen Sie einen Fragment eines Wörterbucheintrags, der die Bedeutung des Wortes angibt

Textsatz. Notieren Sie die diesem Wert entsprechende Zahl

Im angegebenen Fragment des Wörterbucheintrags.

1) Benennen Sie die Zahlen in einer bestimmten Reihenfolge. S. bis zehn.

2) Bestimmen Sie die genaue Anzahl von jemandem, etwas ... C. Geld.

3) Berücksichtigen, berücksichtigen.Wenn nicht mit. Wetter, dann verlief der Urlaub gut.

4) Tun Sie etwas. Schlussfolgerung über etwas, zugeben, glauben.Ich denke du liegst falsch.

Antwort: _________________

In einem der folgenden Wörter liegt ein Rechtschreibfehler vor.

Akzente: FALSCH Der Buchstabe, der den betonten Vokalton bezeichnet, ist hervorgehoben.

Schreiben Sie dieses Wort auf.

Angekommen

Mosaik

Spender

Deaktiviert

hereinplatzen

Antwort: ________________

In einem der folgenden Sätze FALSCH verwendet

Hervorgehobenes Wort.Korrigieren Sie den Fehlerund schreibe das Wort richtig.

1. BARGELD und andere Wertgegenstände werden unter der Aufsicht des Kassenleiters in Tüten verpackt und versiegelt.
2. Als unvergesslicher Mensch überprüfte Ivan Fedorovich in Gedanken, ob er etwas verpasst hatte.
3. Als Strafmaßnahme wird vorgeschlagen, die Namen böser Parkverstöße in den Medien zu veröffentlichen.
4. Was auch immer er tun würde, um seine Familie vor neuen Problemen und Unglücken zu SCHÜTZEN.
5. Ob in der Provinz oder auf dem Land, das LOKALE Leben brachte die Menschen zusammen, die in den Hauptstädten lebten.

Antwort: ___________________________

Bei einem der hervorgehobenen Wörter gab es einen Fehler in der Bildung der Wortform.

Korrigieren Sie den Fehlerund schreibe das Wort richtig.

Abholung vom MENCH

Mutter von DREI Kindern

Eingeweide der Erde

FÜHRT ZUM SIEG

Winke nicht mit den Armen

Stellen Sie eine Entsprechung zwischen den Sätzen und den darin enthaltenen Aussagen her

Bei Grammatikfehlern: Passen Sie für jede Position in der ersten Spalte an

Die entsprechende Position aus der zweiten Spalte.

Notieren Sie die ausgewählten Zahlen in der Tabelle unter den entsprechenden Buchstaben.

Antwort:

Identifizieren Sie das Wort, in dem der zu testende unbetonte Vokal fehlt

Wurzel. Schreiben Sie dieses Wort aus, indem Sie den fehlenden Buchstaben einfügen.

(Militär-)Unternehmen

Positiv

Verringern

K..Komponente

brillant..stabil

Antwort: __________________

Identifizieren Sie die Zeile, in der beiden Wörtern ein und dasselbe fehlt

der gleiche Brief. Schreiben Sie diese Wörter auf, indem Sie den fehlenden Buchstaben einfügen.

Nicht...willkommen,...hier

Fortfahren..sollte, pr..geben (Bedeutung)

Ohne...namenlos, nimm...Mutter (gut)

Am...Drücken, vor...dem Vorabend (des Feiertags)

Ohne..Zunge, in..ist (Faden)

Antwort: ___________________

UM .

Erziehen

Kondensiert..nonopo

versuchen

Wieder..

Berechnung

Antwort: ________________

Schreiben Sie das Wort auf, in dem anstelle der Lücke ein Buchstabe steht A.

Pferde ziehen einen Karren

Eltern kitzeln. ..T

Die Dinge bewegen sich. Bewegen sich

ZEICHNEN im Traum

Schatten zittern an der Wand

Antwort: ________________

Geben Sie alle Zahlen an, an deren Stelle der Buchstabe E steht.

Er verhielt sich, als wäre nichts passiert, als wäre alles, was gerade passiert wäre

Es geschah, n (3) der kleine n (4) berührte ihn.

Antwort: _________________

Identifizieren Sie die Sätze, in denen beide hervorgehobenen Wörter geschrieben sind

AUSEINANDER . Notieren Sie die Nummern dieser Sätze.

1. Beletsky saß eine (HALB) MINUTE lang regungslos da, runzelte die Stirn und sah mich (NICHT) an.
2. Es ist bekannt, dass die Farbe Rot Wölfe abschreckt, und (NICHT umsonst) nutzen Jäger Zäune, an denen (AS) rote Fahnen hängen.
3. (B)Später glaubte keiner meiner Bekannten und auch meine Eltern (die GLEICHEN), dass ich diesen Weg alleine gegangen wäre.
4. (B) Aufgrund des Umbaus des Gebäudes, der (B) das ganze Jahr über dauern wird, findet der Unterricht in einer benachbarten Schule statt.
5. (IN) ALLGEMEINES möchte ich nicht verstellen und werde (IN) OFFEN mit euch spielen.

Antwort: ______________________

Geben Sie alle durch N ersetzten Zahlen an N.

Vor mir hing ein „Wulfert“-Porträt von M. Yu. Lermontov, abscheulich(1), gemalt(2) Ölfarben(3). Wie auf dem Foto war unter dem Biberkragen des Offiziersmantels eine silberne Schulterklappe zu sehen.

Antwort: _________________

Setzen Sie Satzzeichen.Geben Sie die Anzahl der Vorschläge an, in denen

Müssen setzen EIN Komma.

1) Wenn ein Körper in Wasser eingetaucht wird, drückt er von oben, unten und von den Seiten auf ihn.

2) Versuchen Sie, Ihren Dorfbewohnern Ihre Loyalität zu beweisen, oder verlassen Sie das Dorf für immer.

3) Wichtig ist aber nicht nur das Ergebnis, die Intensität der Jagd selbst, sondern auch das Interesse an der Jagd selbst.

4) Der Großvater versuchte, seinen Enkel zu einem würdigen Bürger und guten Menschen zu erziehen, und nutzte gleichzeitig alle seine einzigartigen Methoden.

5) Zu den charakteristischen Merkmalen der Tropfenfische gehört das Fehlen einer Schwimmblase, Muskeln und einer gallertartigen Körperstruktur.

Antwort: _________________

Ich (1) war eine Person (2) mit einigen bescheidenen Talenten (3) und brachte mir auf Anraten eines Akademikers bei, (4) Gedanken aufzuschreiben, die mir plötzlich in den Sinn kamen (5).

Antwort: __________________

Satzzeichen setzen:Geben Sie alle Zahlen an ihrer Stelle an

Sätze müssen Kommas enthalten.

Der Schauplatz des Films „Sorcerers“, die Namen einzelner Charaktere und einige andere Details (1) wurden zwar (2) der Geschichte „Der Montag beginnt am Samstag“ der Brüder Strugatsky entnommen, allerdings (3) handelt es sich bei dem Film nicht um eine Adaption Teil dieses Buches und ist (4) laut Filmkritikern (5) ein völlig eigenständiges Werk.

Antwort: ___________________

Satzzeichen setzen:Geben Sie alle Zahlen an ihrer Stelle an

Der Satz muss Kommas enthalten.

Die erste russische Expedition um die Welt (1), deren Leitung (2) I.F. anvertraut wurde. Krusenstern und Yu.F. Lisyansky (3) wurde zu einem wichtigen Meilenstein in der Entwicklung der russischen Flotte (4) und leistete einen bedeutenden Beitrag zur Erforschung der Weltmeere.

Antwort: ___________________

Satzzeichen setzen:Geben Sie alle Zahlen an ihrer Stelle an

Der Satz muss Kommas enthalten.

Ich weiß nicht, (1) woher dieser wunderbare Zustand kam (2), aber ich habe ihn schon oft erlebt

(3) obwohl (4) wenn Sie sich an Ihr ganzes Leben erinnern (5), es nicht so oft vorkam.

Antwort: __________________

Lesen Sie den Text und erledigen Sie die Aufgaben 20–25.

1) Die Reise nach Olepin war für mich ein unvergessliches Erlebnis.

2) Aber es ist nicht das Angeln, an das ich mich an den Morgen dieses Tages erinnere. 3) Nicht zum ersten Mal näherte ich mich dem Wasser im Dunkeln, als man noch nicht einmal einen Schwimmkörper auf dem Wasser erkennen konnte, der sich gerade erst zu absorbieren begann

die allererste, leichteste Aufhellung des Himmels.

4) An diesem Morgen war alles wie gewöhnlich: Barschfang, einen Schwarm, den ich angegriffen habe, und die Kühle vor der Morgendämmerung, die vom Fluss aufsteigt, und all die einzigartigen Gerüche, die morgens dort aufsteigen, wo es Wasser, Seggen, Brennnessel, Minze, Wiesenblumen und Bitterweide.

5) Und doch war der Morgen außergewöhnlich. 6) Scharlachrote Wolken, rund, wie fest aufgeblasen, schwebten mit der Feierlichkeit und Langsamkeit von Schwänen über den Himmel. 7) Scharlachrote Wolken schwebten am Fluss entlang und färbten nicht nur das Wasser, nicht nur den leichten Dampf über dem Wasser, sondern auch die breiten, glänzenden Blätter der Seerosen. (8) Die weißen frischen Blüten der Seerosen waren wie

Rosen im Licht eines brennenden Morgens. (9) Rote Tautropfen fielen von einer gebogenen Weide ins Wasser und hinterließen rote Kreise mit einem schwarzen Schatten.

10) Ein alter Fischer ging durch die Wiesen und in seiner Hand loderte ein großer gefangener Fisch mit rotem Feuer. 11) Heuhaufen, Heuhaufen, ein in der Ferne wachsender Baum, ein Wäldchen, eine Hütte eines alten Mannes – alles war besonders deutlich und hell zu sehen, als ob etwas mit unserer Sicht passiert wäre und nicht das Spiel der großen Sonne der Grund dafür war die außergewöhnliche Natur des Morgens. (12) Die Flamme des Feuers, die nachts so hell war, war jetzt fast unsichtbar, und ihre Blässe und Unauffälligkeit betonte noch mehr die Blendung des Morgenglanzes. (13) So werde ich mich für immer an die Orte am Ufer von Koloksha erinnern, an denen unsere Morgendämmerung verging.

14) Als wir, nachdem wir Fischsuppe gegessen und wieder eingeschlafen waren, von der aufgehenden Sonne gestreichelt und gut geschlafen hatten, drei oder vier Stunden später aufwachten, war es unmöglich, die Umgebung wiederzuerkennen. 15) Die Sonne, die ihren Zenit erreichte, entfernte alle Schatten von der Erde. 16) Die Kontur, die Konvexität irdischer Objekte verschwanden, die frische Kühle, das Brennen des Taus und sein Funkeln verschwanden irgendwo.

17) Die Wiesenblumen verblassten, das Wasser wurde trüb und am Himmel breitete sich statt heller und üppiger Wolken ein glatter, weißlicher Dunst wie ein Schleier aus. 18) Es schien, als hätten wir vor ein paar Stunden auf magische Weise ein völlig anderes, wundervolles Land besucht, in dem es scharlachrote Lilien und einen roten Fisch am Seil eines alten Mannes gibt und das Gras vor Lichtern schimmert und alles dort klarer und schöner ist , klarer, genau – so wie es in wunderbaren Ländern geschieht, in denen man sich nur durch die Kraft der Märchenmagie wiederfindet.

19) Wie kann ich in dieses wundersame scharlachrote Land zurückkehren? 20) Denn egal wie lange Sie später an den Ort kommen, an dem der Fluss Tschernaja auf den Fluss Koloksha trifft und wo die Hähne der Stadt hinter dem epischen Hügel krähen, Sie werden nicht dort ankommen, wo Sie wollen, als hätten Sie das All- vergessen. mächtiges Zauberwort, das Wälder und Berge auseinandertreibt.

21) Egal wie oft ich später von Moskau nach Koloksha angeln ging, ich konnte dieses Land nicht erreichen und mir wurde klar, dass jeder Morgen, jeder Frühling, jede Liebe, jede Freude im Leben eines Menschen einzigartig ist.

22) Damals erinnerte ich mich an das wundersamste aller magischen Länder – das Land meiner Kindheit.

23) Die Schlüssel dazu werden so weit weggeworfen und sind so unwiederbringlich verloren, dass Sie für den Rest Ihres Lebens niemals auch nur einen einzigen unbedeutenden Weg sehen werden. 24) Allerdings kann es in diesem Land keinen unbedeutenden Weg geben. (25) Alles dort ist voller Bedeutung und Bedeutung. 26) Ein Mensch, der vergessen hat, was dort war und wie es dort war, ein Mensch, der sogar vergessen hat, dass es einmal war, ist der ärmste Mensch der Welt.

(Laut V.A. Soloukhin)

*Vladimir Alekseevich Soloukhin (1924-1997) – russischer sowjetischer Schriftsteller und Dichter, ein prominenter Vertreter der „Dorfprosa“.

Welche der folgenden Satznummern des Textes können folgen?

Nächster Vorschlag?

Der Morgen fand mich nicht im Bett, nicht in einer Hütte oder einer Stadtwohnung, sondern unter einem Heuhaufen am Ufer des Flusses Koloksha.

1 12 15 20 22

Antwort: ______________

Welche der folgenden Aussagen sind wahr? Bitte Zahlen angeben

Antworten.

1. Die Sätze 5 – 9 enthalten eine Beschreibung.
2. Die Sätze 15 – 18 erläutern Satz 14.
3. Die Sätze 19 – 20 stellen die Erzählung dar.
4. Satz 21 gibt eine Beschreibung.
5. In den Sätzen 24 bis 26 wird die Begründung dargelegt.

Antwort: ________________

Schreiben Sie die Sätze 8 bis 9 auf Antonyme (antonymes Paar)

Antwort: _________________

Finden Sie unter den Sätzen 22 – 26 einen, der mit dem vorherigen verwandt ist

Verwendung eines Personalpronomens. Schreiben Sie die Nummer davon

Bietet an.

Antwort: ________________

Lesen Sie einen Ausschnitt einer Rezension basierend auf dem Text.

die Sie beim Erledigen der Aufgaben 20 analysiert haben– 23. Dieses Fragment untersucht die sprachlichen Merkmale des Textes.

Einige in der Rezension verwendete Begriffe fehlen. Paste

für Passorte (A, B, C, D) Nummern entsprechend der Nummer

Begriff aus der Liste. Tragen Sie jeden Buchstaben in die Tabelle ein

die entsprechende Nummer.

Notieren Sie die Zahlenfolge im ANTWORTFORMULAR Nr. 1 rechts daneben

Aufgabennummern 24, beginnend mit der ersten Zelle, ohne Leerzeichen, Kommas

und andere zusätzliche Charaktere.

Schreiben Sie jede Zahl entsprechend den Angaben im Formular.

Proben.

« Lesen der Beschreibung der Heimatorte des Schriftstellers (V.A. Soloukhin wurde im Dorf geboren

Alepina in der Region Wladimir) ist es unmöglich, die Schönheit der Natur dieser Region nicht zu bewundern. Wie genau ist der Autor bei der Verwendung von Tropen, insbesondere (A) _____ („brennender Morgen“, Satz 8, „epischer Hügel“, Satz 20) und (B) _____ („wie Rosen“ in Satz 8, „lodernd vor Feuer“) “ in Satz 10), wie emotional seine Silbe ist – daran lässt sich ablesen, wie oft die Technik angewendet wird – (B) ______ (in den Sätzen 2 1, 26). Hören Sie zu – und Sie werden die Rede der Anwohner dank eines lexikalischen Geräts wie (G)______ hören

(„Ich werde dunkel“ Satz 3, „Fisch“ in Satz 18).“

Liste der Begriffe:

1. Lexikalische Wiederholung
2. Konversationsvokabular
3. Fachvokabular
4. Beinamen
5. Epiphora

   Vergessen Sie nicht, alle Antworten auf das ANTWORTFORMULAR Nr. 1 zu übertragen

   gemäß den Anweisungen zur Durchführung der Arbeiten.

   Teil 2

   Um diese Aufgabe zu beantworten, verwenden Sie ANTWORTFORMULAR Nr. 2.

   Schreiben Sie einen Aufsatz basierend auf dem Text, den Sie gelesen haben.

   Formulieren und kommentieren Sie eines der gestellten Probleme

   Oder Sie sind mit dem Standpunkt des Autors des von Ihnen gelesenen Textes nicht einverstanden. Erklären

   Warum. Begründen Sie Ihre Meinung hauptsächlich anhand von

   Leseerfahrung sowie Wissen und Lebensbeobachtungen

   (Die ersten beiden Argumente werden berücksichtigt).

   Der Umfang des Aufsatzes beträgt mindestens 150 Wörter.

   Ein Werk, das geschrieben wurde, ohne sich auf den gelesenen Text zu verlassen (und nicht darauf basiert).

   Text) wird nicht ausgewertet. Wenn der Aufsatz eine Nacherzählung ist

   Oder ein komplett neu geschriebener Quelltext ohne

Oh, was war das für eine seltsame Nacht! (Laut I. Bunin)

Eines der von Bunin in diesem Text angesprochenen Probleme ist das Problem der Beziehung zwischen dem Zustand der Natur und dem Menschen.

Dieses Problem ist immer relevant. Wir freuen uns über den Sonnenaufgang und bewundern das erste Spitzengrün des Frühlings. Wir sind oft traurig, wenn draußen feuchter Herbstmatsch liegt und es endlos regnet. Im Frühling erwachen in uns neue Hoffnungen. Ein warmer, sonniger Morgen bringt Freude in unsere Herzen. So beschreibt Bunin den nächtlichen Zustand des Helden auf einem Schiff auf See und sagt, dass in der Welt um ihn herum etwas Überirdisches, Apokalyptisches sei, dass um ihn herum tödliche Stille herrschte, das Schiff wie ein Geist wirkte und alles um ihn herum mystischer Natur war . Und dann, in der Nacht, „ergriff die Ruhe großer und hoffnungsloser Traurigkeit“ den Erzähler. Aber am Morgen, sagt der Autor, sei der Held wieder voller unbewusster Lebensfreude gewesen, er empfand Dankbarkeit für alles, was die Welt um ihn herum ihm schenkte.

Der Autor vertritt folgende Position: Er überzeugt den Leser davon, dass Menschen Teil des Universums und der Natur sind und dass die menschliche Verfassung immer mit dem zusammenhängt, was in der Welt um uns herum geschieht. Dem kann man nur zustimmen. Und in vielen Kunstwerken finden wir Bestätigung dafür.

Erinnern wir uns an eine Episode aus dem Roman von L.N. Tolstois „Krieg und Frieden“, das den Zustand des Fürsten Andrei beschreibt, als er nach Otradnoje reist. Der Frühling kommt zur Geltung, alles um ihn herum erwacht zum Leben, und nur eine riesige alte Eiche ist, wie ein müder Mann, der viele Jahre gelebt hat, dem Charme des Frühlings nicht erlegen. Und als Bolkonsky diesen Baum sah, dachte er, dass auch er einfach sein Leben leben sollte, ohne etwas zu wollen und sich um nichts mehr Sorgen zu machen. Aber jetzt, nachdem er Natasha in Otradnoye getroffen hat, reist der Prinz wieder auf dieser Straße und sieht eine verwandelte alte Eiche mit einem grünen Zelt, ohne knorrige Äste, alte Wunden, ohne Kummer und Misstrauen gegenüber dem Frühling. Und Prinz Andrei entschied, dass das Leben noch nicht vorbei war, dass Glück und neue Pläne vor ihm lagen. Der Autor betont die enge Verbindung zwischen dem Zustand des Romanhelden und der Natur.

In einem Gedicht von Jaroslaw Smeljakow bittet der lyrische Held seine Freunde, im Falle seiner Krankheit keine Ärzte zu rufen, er sagt: „... Breite die Steppe für mich aus, verhänge meine Fenster mit Nebel, stelle einen Stern auf, der von der Erde gefallen ist.“ Himmel an der Spitze meines Kopfes. Und wenn er für immer weg muss, dann nicht über den Krankenhausflur, sondern durch die Milchstraße. Der Dichter betont die Beziehung zwischen einem Menschen und der Welt um ihn herum, die uns Kraft gibt und uns lehrt, jeden Moment des Lebens zu schätzen.

Abschließend möchte ich an alle appellieren: Lernen Sie, alles zu genießen – den Sonnenaufgang, die ersten Frühlingsblumen, Regen, am Himmel schwebende Wolken. Denn niemand wird es uns jemals nehmen, solange wir leben.

Installieren Sie einen sicheren Browser

Dokumentvorschau

RRE-2016 Option 1

(1) Eine unerwartete Entdeckung der letzten Jahre ist das Vorhandensein einer klaren Hierarchie oder Ränge in der Tierwelt. (2) Und vorher wussten die Menschen, dass es in Rudeln von Wölfen, Hyänen und in den Gemeinschaften der meisten Primaten ihre eigenen Anführer gab. (3)< ... >Es zeigt sich, dass bei vielen Tieren diese Unterordnung von oben nach unten konsequent und ausnahmslos erfolgt, und zwar nicht nur zwischen Männchen, sondern auch zwischen erwachsenen Weibchen, oft sogar zwischen Jungen
und Jungtiere.

1) Schon vorher wussten die Menschen, dass Rudel aus Wölfen, Hyänen und Primatengemeinschaften ihre eigenen Anführer haben, deren Position nicht nur durch körperliche Stärke, sondern auch durch erhöhte Aggressivität bestimmt wird.

2) Kürzlich wurde bekannt, dass es in der Tierwelt eine strenge Hierarchie gibt und diese Unterordnung bei vielen von oben nach unten, vom Männchen bis zum Jungen, erfolgt.

3) Kürzlich wurde bekannt, dass es in Tiergemeinschaften Anführer gibt, und dies kommt am deutlichsten bei Wölfen, Hyänen und in Gemeinschaften bestimmter Primatenarten zum Ausdruck.

4) Eine unerwartete Entdeckung der letzten Jahre ist das Vorhandensein einer Hierarchie bei den Tieren, die in Familiengruppen leben, von fünf bis zwanzig Tieren unterschiedlichen Alters.

5) In letzter Zeit ist bekannt, dass die strenge Hierarchie in der Tierwelt häufig alle Verwandten betrifft – vom Männchen bis zum Jungen.

Gerade aber weil dies der Fall ist

3. Lesen Sie ein Fragment eines Wörterbucheintrags, der die Bedeutung des Wortes WELT angibt. Bestimmen Sie die Bedeutung, in der dieses Wort im ersten (1) Satz des Textes verwendet wird. Notieren Sie die diesem Wert entsprechende Zahl im angegebenen Fragment des Wörterbucheintrags.

WELT, -s, m.

1) Die Gesamtheit aller Materieformen im Erd- und Weltraum, das Universum. Ursprung der Welt.

2 Einheiten Globus, Erde sowie Menschen, die Bevölkerung des Globus. Reisen Sie durch die ganze Stadt. Erster auf der Welt. Weltmeister. M. ist nah dran (über unerwartet entdeckte gemeinsame Bekanntschaften, Verbindungen; buchstäblich).

3) Aus irgendeinem Grund vereint. Zeichen der menschlichen Gesellschaft, des sozialen Umfelds, der Struktur. Antike U-Bahnstation U-Bahnstation Nauchny

4) Ein separater Lebensbereich, Phänomene, Objekte. M. klingt. Innere M. einer Person. M. Hobbys.

5) Einheiten (Satz in der Welt). Das gesellschaftliche Leben hingegen. Klosterleben, Kirche.

Bis zum Äußersten bluten, die Handläufe geben und schließen

Der ausgeprägte Klang aller Instrumentengruppen, hervorragende rhythmische Kohärenz, emotionale Vielfalt und Ausdruckskraft sind charakteristisch für dieses Orchester.

Wenn eine Person eine Brille aufsetzt, kommt es zu einer Verbesserung des Sehvermögens, ohne den Ziliarmuskel zu überlasten, das Gehirn scheint sich zu „entspannen“.

Britische Wissenschaftler haben herausgefunden, dass der unglücklichste Tag der Woche der Dienstag ist und nicht der Montag, wie viele glauben.

Der unbekannte Architekt nutzte eine SMART-Technik und vergrößerte so die Parkfläche optisch.

Die Skifahrer verließen die Jagdhütte und schlossen unwillkürlich die Augen vor dem UNERTRÄGLICHEN Glanz, der die Lichtung erfüllte.

Unsere Ingenieure haben keine hundertfünftel Rubel und viele reife Kirschen

über VIERHUNDERT Meter. Beeilen Sie sich, vorbeizukommen

GRAMMATISCHE FEHLER

A) Verstoß beim Satzbau mit Partizipialphrasen

B) Verletzung der aspektzeitlichen Korrelation von Verbformen

C) ein Fehler beim Aufbau eines Satzes mit homogenen Mitgliedern

D) Verstoß beim Satzbau mit Partizipialphrasen

D) falscher Satzbau bei indirekter Rede

BIETET AN

1) Als ich meinen Bruder fragte: „Was ist dein Lieblingsgedicht“, fiel es ihm schwer zu antworten.

2) Nachdem ich anderthalb Jahre in dieser Position gearbeitet habe,
Der Ingenieur hat viel für das Unternehmen getan.

3) Tschechows Intellektueller war ein Mann
Anstand mit Unfähigkeit verbinden
Verwirklichen Sie Ihre Ideale.

4) Medikamente oder Drogen sind Substanzen, die zur Behandlung von Krankheiten und Verletzungen eingesetzt werden.

5) Nachdem Sie Ihre eigenen im Aufsatz formuliert haben
Meiner Meinung nach hatte ich eine unerwartete Idee.

6) L.N. Tolstoi schrieb das in dem Roman Anna
„Karenina“ machte ihm vor allem Sorgen
„Familiengedanke.“

7) Die Blicke der Gäste wurden durch die Hängung angezogen
Gemälde an den Wänden des Hauses.

8) Zu meinen Hobbys gehören Musik und Sport.

9) Er bewegte sich weiter, holte eine lange, dünne, starke Kette mit einem Gewicht am Ende heraus und schwang sie in alle Richtungen.

op..Gebäude mit..tyrischer..entwickelter mot..virovat t..theoretisch

pr..schurke, pr..Zeit haben über..gegeben, schreiben..zu ernten..zu ernten,n..zu fallen
kommt an, auch voluminös...extrem, ohne...Blut

verrückt..sich winden..sich winden kompliziert..vy Zirkonium..vy überwindend..vay

11 Schreiben Sie das Wort auf, in dem anstelle der Lücke der Buchstabe I steht.

(Sie) schneiden ... nähen das geklebte ... (Blatt), das gebaut wird ... (Haus)
faltig (Frucht) verfolgt (Feind)

Keine Minute lang sorgten die (unaufhörlichen) Regenfälle bei den Dorfbewohnern für Beunruhigung.

Alle Kinder in der Familie mochten (NICHT) eilige Gespräche mit ihrem Vater, aber sie kamen immer seltener vor.

Auf Ihren Rat zu hören ist bei weitem nicht das (NICHT) BESTE, was Sie tun können!

M. Vrubel hat ein sagenhaft symbolisches Bild mädchenhafter Schönheit, Frische, Geheimnis und Majestät geschaffen, das mit den Jahren (NICHT) verblasst.

Niemand hatte den Mut, seine Fehler zuzugeben.

(NICHT) TROTZ der Tatsache, dass die meisten Gedichte Schukowskis übersetzt sind, sehen wir in ihnen (gleich) die russische Landschaft.

Nachdem die Karawane (am Ufer entlang) vorbeigekommen war, hielt sie an und die Fahrer begannen sich (nach innen) abzubiegen, um den Hirsch abzusatteln.

(AT) ZU ANFANG schien es, als hätten Iwan Iwanowitschs Worte auf die Menschen um ihn herum keinen Eindruck gemacht, aber (S) Bald stellte sich heraus, dass die gesamte Abteilung über seine Rede diskutierte.

(IN) IN DER FERNE erhoben sich die schlanken Segel der Fischerboote, und (VON) DER Tatsache, dass die untergehende Sonne sie beleuchtete, erschienen sie rosa.

Pavel Petrovich half seinem Bruder (NICHT) MAL, als er litt, indem er herausfand, WIE er ausweichen und die fehlende Menge finden konnte.

Der in der Gasse gelegene alte Gast (2) überraschte die Gäste immer wieder mit der Originalität der Aufteilung: Die Flure endeten in unerwarteten (4) Sackgassen und die Zimmernummern waren hoffnungslos durcheinander (5).

1) Nur unter der Mauer der Brigadekaserne und in der Nähe der Zaunpfähle ragen staubige Grasbüschel hervor.

2) Schatten von alten, geschwärzten Bäumen fielen in die Räume und dadurch war die Wohnung immer düster und kalt.

3) Das Nomadenleben veränderte nichts an Oskas Aussehen, Charakter oder Sprache.

5) Feldhasen rennen nachts durch die Felder, graben Wintergetreide aus und hinterlassen verworrene Spuren im Schnee.

Der am Fluss (1) entstandene Teich (2), der das Adelsgut (3) diagonal durchquert, galt als natürliche Grenze des Hofes mit Nebengebäuden (4) und des südöstlich des Herrenhauses gelegenen Parks (5).

Wenn der Tag bewölkt ist, wenn die Nacht nicht hell ist,
Wenn der Herbstwind tobt,

Eine Dunkelheit herrscht über der Seele,

Der Geist, inaktiv, sehnt sich träge.

Nur schlafen und (1) vielleicht (2) helfen,
Aber (3) leider (4) kann nicht jeder schlafen...
Gott sei Dank! frostige Nacht -

Ich werde heute nicht schmachten.

AUF DER. Nekrassow

Der Satz muss ein oder mehrere Kommas enthalten.

Fiktion (1), von der viele Formen (2) (3) sogar in Gogols „alltäglichen“ Werken (4) zu finden sind, durchdringt das gesamte Werk des Schriftstellers.

Im Elternhaus (1) war alles wie zuvor (2) und (3) wenn es für Ivan so aussah, als hätte sich der Raum zu Hause verengt (4), dann nur, weil (5) er in den Jahren der Abwesenheit reifer geworden war und sehr gewachsen.

(1)Haben Sie oft nette Menschen getroffen?

(2) Die Frage gehört zu den Gewohnheiten, die jeder Mensch mindestens einmal in seinem Leben jemandem in einem vertraulichen, friedlichen Gespräch oder, ganz im Gegenteil, in der Hitze eines hitzigen Streits stellt. (3) Oder im schlimmsten Fall fragt er sich in Abwesenheit eines Gesprächspartners: „Wie oft, mein Freund, hast du wirklich nette Menschen getroffen?“

(4) Ich hatte einmal die Gelegenheit, mich mit einem Adelspaar anzufreunden, das ich schon bald nach unserer Bekanntschaft als „gute Menschen“ identifizierte. (5) Zufällig warf uns das Schicksal in eine kleine Stadt in der Schweiz – sie kamen mit einem Arbeitsvertrag aus Russland für drei Jahre dorthin, und aus diesem Grund kam ich aus Amerika. (6) Ich liebe es, Menschen zu beobachten, und verbrachte den Abend in einem privaten Restaurant, in das oft Russen kamen, sei es wegen der guten Küche oder aus anderen Gründen.

(7) Die Frau fiel sofort mit ihrer schlanken, athletischen Figur und den riesigen Augen unbestimmter Farbe auf. (8) Ihre Ladung Optimismus und lebhafte Energie schien sich einfach wie eine warme Welle von zehn Metern Durchmesser auszubreiten, während von ihrem Begleiter, einem kleinen, untersetzten Mann mit ruhigem, maskenhaftem Gesicht, im Gegenteil eine abstoßende Kälte ausging Zurückhaltung, als ob sie nur dazu da wäre, den Nachbarbereich der Frau zu kompensieren.

(9) Zwanzig Minuten später wusste ich bereits viel über sie: Sie sind erst gestern Abend angekommen, sie haben eine Wohnung ganz in der Nähe gemietet, sie kommen aus Tomsk, sie sind seit neun Jahren verheiratet, sie haben zwei Kinder bekommen (a Junge und ein Mädchen) im Alter von neun und drei Jahren, die hierher gebracht werden, sobald sie sich niedergelassen haben...

(10) An diesem Tag nieselte es und es regnete lästig. Wir saßen über Angelruten gebeugt und in Regenmäntel aus Segeltuch gehüllt. (11) Leonid wollte nicht offen sein, aber dann legte er die Angelrute vorsichtig beiseite, hockte sich näher an mich heran und sagte:

- (12) Weißt du, Victor, es wird wahrscheinlich sehr bald gravierende Veränderungen in unserem Leben geben. (13) Polya möchte einen Jungen adoptieren. (14) Dies ist der Sohn ihrer Schulfreundin, er wurde fast am selben Tag wie unserer geboren. (5) Nun hat ihr Vater sie verlassen. (16) Aber Verka, seine Mutter, braucht ihn nicht. (17) Im Allgemeinen weint Polya nachts – das Kind tut ihr leid und sie hat Mitleid mit sich selbst. (18) Aber ich denke, dass sie schon reif für die Einnahme ist.

(19) Drei Monate später vergrößerte sich ihre Familie um eine Person. (20) Jetzt verbringen wir seltener Zeit miteinander. (21) Pashka, das Adoptivkind, machte ihnen zunächst Schwierigkeiten: Er durchsuchte ihre Taschen, log oder beleidigte das kleine Mädchen. (22) Aber Polinas Beharrlichkeit und Leonids Haltung begannen nach einer Weile Früchte zu tragen. (23) Pashka trocknete sich ab und ähnelte in seinen Manieren immer mehr ihrem Anton.

(24) Dann ereignete sich eine Reihe von Unglücken: Die Frau von Leonids älterem Bruder Andrei hatte einen Autounfall. (25) Andrei flehte seinen Bruder unter Berufung auf vorübergehende Reiseprobleme mit Tränen in der Stimme an, seine kranke Frau für ein paar Monate mitzunehmen.

- (26) Letztendlich sind ein paar Monate kein Jahr. (27) „Ich kann mich um sie kümmern“, sagte Polina, erfüllt von einem aufrichtigen, edlen Impuls und Mitgefühl für das Unglück der armen Frau.

(28) So vergrößerte sich ihre Familie um eine weitere Person, (29) Aber wie Sie wissen, gibt es nichts Dauerhafteres als vorübergehend. (30) Andrei ging immer noch nicht, erklärte dies mit allen möglichen Gründen und bettelte immer noch unter Tränen, noch etwas Geduld zu haben. (31) Sie ertrugen ...

(32) Ich kehrte in das erstickende New York zurück und sehnte mich nach diesen außergewöhnlichen Menschen, wie ein Kind, dem die Mutter entzogen wurde. (33) Als ich mich mehr als einmal an die Zeit erinnerte, die ich im Kreise dieser Familie verbracht hatte, wiederholte ich im Geiste immer wieder: „Liebe, liebe, freundliche Leute ...“

(Laut T. Kalashnikova*)

* Tatyana Kalashnikova (geb. 1965) - moderne russische Dichterin und Prosaschriftstellerin, Preisträgerin des Wissenschafts- und Literaturportals „Russian Binding“, des internationalen Poesiewettbewerbs „Goldener Herbst“, Mitglied des Moskauer Schriftstellerverbandes.

20. Welche der Aussagen entsprechen nicht dem Inhalt des Textes? Bitte geben Sie Antwortnummern an.

1) Jeder Mensch fragt seinen Gesprächspartner mindestens einmal in seinem Leben, in einem Gespräch von Herz zu Herz oder in der Hitze eines hitzigen Streits, ob er in seinem Leben freundliche Menschen getroffen hat.

2) In der Familie von Leonid und Polina herrschten in beiden Ehegatten viel Optimismus und lebhafte Energie.

3) Leonid liebte es, offen zu sein, deshalb erzählte er Victor sehr bald fast alles über seine Familie.

4) Polinas Beharrlichkeit und Leonids Haltung halfen dem Adoptivsohn, sich an die neue Familie und ihre Manieren zu gewöhnen.

5) Die Frage, wie oft wir im Leben wirklich freundliche Menschen treffen, ist jedem bekannt.

1) Die Sätze 1-3 geben die Begründung wieder.

2) Satz 13 enthält einen Hinweis auf die Begründung des Satzes 12.

3) Satz 21 enthält eine Beschreibung.

4) Satz 9 gibt eine Beschreibung.

5) Satz 30 erläutert den Inhalt von Satz 29.

22. Schreiben Sie aus den Sätzen 15-21 eine Ausdruckseinheit (phraseologische Wendung) auf.

23. Finden Sie unter den Sätzen 12–18 einen oder mehrere verwandte Sätze.
wobei das vorherige Demonstrativ- und Possessivpronomen verwendet,
Kontextsynonym. Schreiben Sie die Nummer(n) dieses Satzes/dieser Sätze.

24. „T. Kalashnikova lädt die Leser ein, über eine komplexe, aber interessante moralische Frage nachzudenken. Die Emotionalität und Bildsprache der Rede des Autors wird durch die folgenden Tropen erzeugt: (A) ________ („ein hitziger Streit“ in Satz 2, „nerviger Regen“ in Satz 10) und (B) _______ („mit einem Gesicht ruhig wie ein Maske“ in Satz 8,
„Ich habe diese außergewöhnlichen Menschen vermisst wie ein mutterloses Kind“ in Satz 32). Die Überzeugungskraft der Erzählung wird durch das syntaktische Gerät – (B) ________ (in den Sätzen 11, 21) und das Gerät – (D) _______ (in Satz 8) gegeben.“

Liste der Begriffe:

Vergleich

umgangssprachlicher Wortschatz

Ausdruckseinheit

Ausrufesätze

Fragesätze

Opposition

Metapher

RRE-2016 Option 2

Lesen Sie den Text und erledigen Sie die Aufgaben 1–3.

(1) Urteile über die Vergangenheit einer Sprache, die weit in die Tiefe von Jahrhunderten reichen, sind immer Mutmaßungen. (2) Anhand bestimmter Fragmente rekonstruieren Sprachwissenschaftler nach und nach eine ganze Welt, die längst in der Vergangenheit verloren gegangen ist. (3)< … >Wirkliche Entdeckungen in der historischen Linguistik werden nur dann gemacht, wenn es gelingt, eine sorgfältige Suche nach Fakten mit mutigem Denken zu verbinden, das zu hellen, spannenden Hypothesen führt.

1. Geben Sie zwei Sätze an, die die im Text enthaltenen HAUPTinformationen korrekt wiedergeben. Notieren Sie die Nummern dieser Sätze.

1) Echte Entdeckungen in der historischen Linguistik über die Vergangenheit der Sprache sind möglich, wenn es gelingt, sorgfältige Suche nach Fakten und Mut zum Denken zu verbinden.

2) Sehr oft ermöglichen Urteile über die Vergangenheit einer Sprache die Wiederherstellung einer ganzen, längst verlorenen Welt.

3) Nur eine Kombination aus sorgfältiger Faktensuche und Mut zum Denken
ermöglicht es Sprachwissenschaftlern, echte Entdeckungen auf dem Gebiet der vergangenen Sprache zu machen.

4) Nur der Mut des Denkens ermöglicht es Sprachwissenschaftlern, Stück für Stück vorzugehen
Wissen über die Vergangenheit der Sprache wiederherstellen, echte Entdeckungen machen
in der historischen Linguistik.

5) Urteile über die Vergangenheit einer Sprache, die spekulativer Natur sind, können bestätigt werden, wenn historische Fakten sorgfältig und gezielt gesammelt werden.

2. Welches der folgenden Wörter (Wortkombination) soll in der Lücke im dritten (3) Satz des Textes erscheinen? Schreiben Sie dieses Wort (Wortkombination) auf.

Aber zum Beispiel wahrscheinlich genau seitdem

3. Lesen Sie einen Ausschnitt aus einem Wörterbucheintrag, der die Bedeutung des Wortes SPRACHE angibt. Bestimmen Sie die Bedeutung, in der dieses Wort im ersten (1) Satz des Textes verwendet wird. Notieren Sie die diesem Wert entsprechende Zahl im angegebenen Fragment des Wörterbucheintrags.

SPRACHE, -a, Plural. -i, -ov, m.

1) Einheiten Eine Reihe von Ausdrucksmitteln für die verbale Kreativität, basierend auf dem nationalen Laut-, Wortschatz- und Grammatiksystem. Ja, Puschkin. Ihr Schriftsteller. Ya Fiktion.

2) Ein historisch etabliertes System von Lauten, Vokabeln und grammatikalischen Mitteln, das ein Werkzeug für die Kommunikation, den Gedankenaustausch und das gegenseitige Verständnis der Menschen in der Gesellschaft ist. Ich bin der große Russe. Slawische Sprachen. Literarisches Ich.

3 Einheiten Sprache, die Fähigkeit zu sprechen. Verliere deine Zunge. Der Patient liegt ohne Zunge und ohne Bewegung.

4) übertragen Ein Gefangener, der gefangen genommen wird, um die notwendigen Informationen zu erhalten (umgangssprachlich). Nimm, bring Sprache.

5) Ein System von Zeichen (Töne, Signale), die Informationen übermitteln. Ihr Tiere. Ya gestikuliert.

4. In einem der folgenden Wörter wurde ein Fehler bei der Platzierung der Betonung gemacht: Der Buchstabe, der den betonten Vokalton bezeichnet, wurde falsch hervorgehoben. Schreiben Sie dieses Wort auf.

Die Religion wird durchkommen. Das Schönste wird vor Einbruch der Dunkelheit empfangen

5. In einem der folgenden Sätze wird das hervorgehobene Wort FALSCH verwendet. Korrigieren Sie den lexikalischen Fehler, indem Sie ein Paronym für das hervorgehobene Wort wählen. Schreiben Sie das gewählte Wort auf.

Das Oberhaupt der Stadt gratulierte den Schauspielern des Schauspielhauses und wies auf ihre hervorragenden DARSTELLUNGSFÄHIGKEITEN hin.

Er fühlte sich wie ein unglücklicher, EINSAMER Mensch: Niemand interessierte sich für ihn, niemand besuchte ihn während seiner Krankheit.

Die Arbeit des Professors stellt insgesamt eine große wissenschaftliche Leistung dar.

Das Geld, das er erhielt, reichte kaum aus, um die Rechnungen für eine Wohnung, eine Datscha und die Stromrechnungen zu bezahlen.

Am Morgen standen wir fast in einer Reihe im Hof, als die MAJESTÄTISCHE Gestalt von Wassili Petrowitsch am Tor erschien.

6. Bei einem der unten hervorgehobenen Wörter wurde ein Fehler bei der Bildung der Wortform gemacht. Korrigieren Sie den Fehler und schreiben Sie das Wort richtig.

FÜNFZIG Besucher mehrere ORANGEN MIT BEIDEN Händen

viel LÄNGERE FAHRT schneller

7. Stellen Sie eine Entsprechung zwischen grammatikalischen Fehlern und den Sätzen her, in denen sie gemacht wurden: Wählen Sie für jede Position in der ersten Spalte die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.

GRAMMATISCHE FEHLER

A) falsch
Verwendung des Gehäuses
Substantivformen
mit einem Vorwand

B) Unterbrechung der Kommunikation zwischen
Subjekt und Prädikat

B) Verstoß im Bauwesen

Angebote mit

inkonsistent
Anwendung

D) Verstoß im Bauwesen
Komplex
bietet an

D) Verstoß im Bauwesen

Angebote mit

Partizipationsphrase

BIETET AN

1) Nach dem Ende der Aufführung im Sovremennik-Theater diskutierten sie noch lange
die Leistung eines neuen Schauspielers.

2) Viele Besucher des Shukshin-Festivals konnten die besten inländischen Filme des Jahres sehen.

3) Nur dank klarer, vereinbarter
Dank des Einsatzes der Retter konnten die Menschen rechtzeitig an einen sicheren Ort transportiert werden.

4) Ein Piktogramm ist eine Zeichnung, die sowohl Dinge als auch Ereignisse und Phänomene direkt darstellt.

5) Die Waldlichtungen waren mit Erdbeersternen bedeckt, die dieses Jahr üppig blühten.

6) Wer sich mit den Grundlagen des Tischlerhandwerks auskennt, kann einen Computerarbeitsplatz mit eigenen Händen einrichten und unnötige Kosten vermeiden.

7) Als ich anfing, in der Jury eines Filmfestivals zu arbeiten, konnte ich einen neuen Blick auf unseren Beruf werfen.

8) Ich möchte euch ein Geschenk zum Geburtstag meiner Mutter zeigen, das meine Schwester selbst gemacht hat.

9) Das Thema Kindheit findet künstlerisch statt
Interpretation in A. Plastovs Gemälde „Erster Schnee“.

8. Identifizieren Sie das Wort, in dem der unbetonte Wechselvokal der Wurzel fehlt. Schreiben Sie dieses Wort aus, indem Sie den fehlenden Buchstaben einfügen.

erneuert.. gebleicht.. Stadt.. ausgebrannt.. Bereicherung ly.. ric

9. Identifizieren Sie die Zeile, in der in beiden Wörtern derselbe Buchstabe fehlt. Schreiben Sie diese Wörter auf, indem Sie den fehlenden Buchstaben einfügen.

vorsichtig

Interview..yu, ging..um in der Lage zu sein, pr..angezogen

10. Schreiben Sie das Wort auf, in dem anstelle der Lücke der Buchstabe E steht.

un.. steh auf.. setz dich auf einen Stuhl.. Tse-Bohnen.. verdoppeln.. verdoppeln

11. Schreiben Sie das Wort auf, in dem anstelle der Lücke der Buchstabe Y steht.

(sie) bauten..t kämpften (für die Wahrheit) ruhend..schlafend (Wächter)

lodernd... lodernd (Morgendämmerung) verdient (Aufmerksamkeit)

12. Bestimmen Sie den Satz, in dem NOT zusammen mit dem Wort geschrieben wird. Öffnen Sie die Klammern und schreiben Sie dieses Wort auf.

Eine (NICHT) FORTGESCHRITTENE Seele wird niemals in der Lage sein, Glück zu begreifen.

Sofja Pawlowna ist (NICHT) SO schuld an dem, was uns passiert ist, wie es scheint.
Wählen Sie einen Freund (NICHT) IN Eile und noch weniger in Eile, ihn auszutauschen.
Der Pilz ist (NICHT) HOCH, aber stark.

Es ist bereits Ende September und die Felder werden noch (NICHT) gemäht, das Korn fängt an, aus den Ähren zu fallen.

13. Bestimmen Sie den Satz, in dem beide hervorgehobenen Wörter KONTINUIERLICH geschrieben sind. Öffnen Sie die Klammern und schreiben Sie diese beiden Wörter auf.

Ich musste viel lernen, um mich hier beim Fliegen genauso sicher zu fühlen wie am Himmel meiner Heimat.

Die Person, die ich nach der Übernachtung fragte, erwies sich im Gegensatz zu der Person, die ich zuvor getroffen hatte, als sehr gesprächig.

UND (ALL) GLEICH: Wir hatten das Gefühl, in etwas getäuscht worden zu sein.

Die stillen Wolken öffneten sich plötzlich zu einem blauen Abgrund, der (un)sofort die fernen Berge erleuchtete, und wir hörten zum ersten Mal in diesem Jahr Donner.

Der alte Mann ging zweimal vor das Haus, (BE), dann studierte er es, (DANN) ging er zum nahe gelegenen Lebensmittelgeschäft.

14. Geben Sie alle Zahlen an, an deren Stelle NN steht.

Der alte Mann hielt (1) einen Gruß an die Soldaten (2) zurück und reichte ihnen mit versteinertem (3) Gesichtsausdruck einen ledernen (4) Hirtenbeutel mit Zinnverschlüssen (5).

15. Setzen Sie Satzzeichen. Listen Sie zwei Sätze auf, die EIN Komma erfordern. Notieren Sie die Nummern dieser Sätze.

1) Lena verbrachte viel Zeit im Freien, fuhr Schlitten, machte Schneefrauen und wurde den ganzen Winter über nie krank.

2) Es war möglich, nicht nur den Gesichtsausdruck, sondern auch die kleinsten Details der Kleidung beim Annähen von Kaftanen perfekt zu erkennen.

3) Ein vorsichtiger Wind entfernte Millionen von Flusen von den Ästen und ein langsamer Pappelschneesturm begann durch alle umliegenden Höfe und Straßen zu wirbeln.

4) Das Deck und die Aufbauten verschmolzen mit dem dunklen Himmel und dem Meer.

5) Unser Kommando interessierte sich für die Bewegung deutscher Schiffe sowie für die Lage in den Häfen.

16. Alle Satzzeichen setzen: Geben Sie die Zahl(en) an, an deren Stelle(n)
Der Satz muss ein oder mehrere Kommas enthalten.

Vanyatka (6), aufgeregt (7) von den Ereignissen des Abends (8), kletterte (1) auf das breite Bett seines Vaters (2) und (3) und vergrub sein (4) Kinn in der Schulter seines Vaters (5). nicht lange einschlafen.

17. Alle Satzzeichen setzen: Geben Sie die Zahl(en) an, an deren Stelle(n)

Es muss ein oder mehrere Kommas stehen.

Machen Sie Lärm, machen Sie Lärm von einem steilen Gipfel,
Stoppen Sie nicht (1) den grauen Strom (2)!
Schließen Sie ein langes Heulen an

Mit einem bleibenden Rückblick auf das Tal.
Ich stehe wie verzaubert da

Über deinem rauchigen Abgrund,

Und (3) ich denke (4) ich meine mit meinem Herzen
Deine Rede ohne Worte.

Machen Sie Lärm, machen Sie Lärm von einem steilen Gipfel,

Sei nicht still (5) Stream (6) grau!

Schließen Sie ein langes Heulen an

Mit einem langen Rückblick auf das Tal!

(E. Baratynsky)

18. Alle Satzzeichen setzen: Geben Sie die Zahl(en) an, an deren Stelle(n)
Der Satz muss ein oder mehrere Kommas enthalten.

Einige Mineralien (1), deren Reserven (2) (3) praktisch nicht wiederhergestellt werden (4), könnten bald aus den Eingeweiden unseres Planeten verschwinden.

19. Setzen Sie Satzzeichen: Geben Sie alle Zahlen an, die im Satz durch Kommas ersetzt werden sollen.

Der Schnee bedeckte die Spuren der müden Reisenden (1) und es wurde klar (2), dass (3) es sehr schwierig sein würde, den Rückweg zu finden, wenn der Schneefall nicht in der Nacht aufhörte (4).

Lesen Sie den Text und erledigen Sie die Aufgaben 20–25.

(1) Oh, was war das für eine seltsame Nacht! (2) Der Nebel stand dicht um uns herum und es war unheimlich, ihn anzusehen. (3) Inmitten des Nebels, der die runde Lichtung für das Dampfschiff erhellte, entstand so etwas wie eine helle mystische Vision: Der gelbe Mond, der spät in der Nacht nach Süden herabstieg, erstarrte auf einem blassen Vorhang aus Dunkelheit und schien lebendig , schaute aus einem riesigen, weit ausgebreiteten Ring heraus. (4) Und da war etwas Apokalyptisches in diesem Kreis... etwas Überirdisches, voller stiller Geheimnisse, stand in tödlicher Stille - in dieser ganzen Nacht, im Dampfer und im Monat,
der dieses Mal überraschend nah am Boden war und mir mit einem traurigen und teilnahmslosen Gesichtsausdruck direkt ins Gesicht blickte.

(5) Ich stieg langsam die letzten Stufen der Leiter hinauf und lehnte mich gegen das Geländer. (6) Das gesamte Schiff befand sich unter mir. (7) Entlang der konvexen Holzstege und Decks glitzerten hier und da längliche Wasserstreifen undeutlich – Nebelspuren. (8) Leichte, rauchige Schatten fielen wie Spinnweben von den Geländern, Seilen und Bänken. (9) In der Mitte des Dampfers, im Schornstein und in der Maschine war ein kolossales und zuverlässiges Gewicht zu spüren, aber der ganze Dampfer schien immer noch wie ein leicht und schlank gewachsenes Geisterschiff, das darauf taub war
schwach beleuchtete Lichtung im Nebel. (10) Das Wasser lag tief und flach vor der Steuerbordseite. (11) Geheimnisvoll und völlig stillschweigend zögerte sie einen Monat lang in einen leichten Dunst und funkelte darin, als ob goldene Schlangen dort auftauchen und verschwinden würden. (12) Und als ich aufblickte, schien es mir erneut, dass dieser Monat ein blasses Bild einer mystischen Vision war, dass diese Stille ein Geheimnis war, ein Teil dessen, was jenseits des Erkennbaren liegt ...

(13) Verzaubert von der Stille der Nacht, einer Stille, die es auf Erden nie gibt, übergab ich mich ihrer völligen Macht. (14) Wenn zu dieser Stunde für einen Monat eine Najade hinausschwimmen würde, wäre ich nicht überrascht ...

(15) Und eine unaussprechliche Ruhe zärtlicher Traurigkeit erfasste mich. (16) Ich dachte darüber nach, was mich immer angezogen hat – über alle, die auf dieser Erde lebten, über die Menschen der Antike, die sie alle in diesem Monat sahen und die ihm wahrscheinlich immer so klein und einander ähnlich vorkamen dass er ihr Verschwinden von der Erde nicht einmal bemerkte. (l7) Aber nun waren auch sie mir fremd: Ich erlebte nicht meinen ständigen und leidenschaftlichen Wunsch, ihr ganzes Leben lang zu erleben, mit allen zu verschmelzen, die einst lebten, liebten, sich freuten und starben, starben und spurlos in der Dunkelheit verschwanden der Zeit und Jahrhunderte. (18) Eines wusste ich ohne Zögern oder Zweifel: Es gibt ein Geheimnis, etwas Höheres, sogar im Vergleich zum tiefsten irdischen Altertum, vielleicht ein Geheimnis, das in dieser Nacht stillschweigend gehütet wurde ...

(19) Als ich am Morgen meine Augen öffnete und spürte, dass das Schiff auf Hochtouren war und eine warme, leichte Brise von der Küste durch die offene Luke wehte, sprang ich aus meinem Bett, wieder voller Bewusstlosigkeit Lebensfreude. (20) Ich wusch mich schnell und zog mich an, und da die Glocke durch die Korridore des Schiffes läutete und zum Frühstück rief, öffnete ich die Kabinentür und klopfte freudig mit meinen blankgeputzten Stiefeln auf die Leiter und rannte nach oben. (21) Lächelnd saß ich dann auf dem Oberdeck und empfand kindische Dankbarkeit jemandem gegenüber für alles, was wir erleben mussten. (22) Sowohl die Nacht als auch der Nebel, so schien es mir, dienten nur dazu, dass ich den Morgen noch mehr lieben und schätzen würde. (23) Und der Morgen war sanft, der Morgen war sonnig, der klare türkisfarbene Frühlingshimmel ... und dieser magische Morgen schien über dem Dampfer, und das Wasser lief und plätscherte leicht an seinen Seiten entlang.

(Laut I.A. Bunin*)

* Ivan Alekseevich Bunin (1870-1953) – russischer Schriftsteller, Dichter, Ehrenakademiker der St. Petersburger Akademie der Wissenschaften (1909), der erste russische Nobelpreisträger für Literatur (1933).

Während einer Schiffsreise beobachtete der Held eine der gewöhnlichen und vertrauten Nächte, in der der Nebel alles wie eine mystische Vision erscheinen lässt.

Als der Held auf dem Schiff stand, kam es ihm vor, als sei die Stille, die ihn umgab, ein Geheimnis, ein Teil dessen, was jenseits des Erkennbaren liegt.

Verzaubert von der Stille der Nacht, erlebte der Held eine unaussprechliche Ruhe großer und hoffnungsloser Traurigkeit, die ihn erfasste.

Der Dampfer, auf dem der Held reiste, galt unter den Passagieren als Geisterschiff, das auf dieser blass erleuchteten Lichtung im Nebel benommen lag.

Am Morgen verspürte der Held unter dem Einfluss der nächtlichen Naturbetrachtung ein Gefühl unbewusster Lebensfreude und Dankbarkeit für die wundervollen Momente.

21. Welche der folgenden Aussagen sind wahr? Bitte geben Sie Antwortnummern an.

Satz 3 stellt die Begründung dar.

Die Sätze I6–18 erläutern den Inhalt von Satz 15.

Satz 19 enthält eine Beschreibung.

Satz 20 leitet die Erzählung ein.

Die Sätze 9-11 enthalten Begründungen.

22. Notieren Sie aus den Sätzen 44–47 Antonyme (Antonympaar).

23. Finden Sie unter den Sätzen 6–12 einen oder mehrere Sätze, die damit in Zusammenhang stehen
das vorherige verwendet ein Personalpronomen. Schreiben Sie die Nummer(n) davon(en)
Vorschlag(e).

24. „Wenn man die Beschreibung der Nacht liest, ist es unmöglich, die Schönheit der Natur, die Schönheit der Nacht, die sich dem Blick des Schriftstellers offenbarte, nicht zu bewundern.“ Der Autor ist sehr präzise in der Verwendung von Tropen, insbesondere (A) _______ („stilles Geheimnis“, „in tödlicher Stille“ in Satz 4) und (B) _______ („als ob lebendig“ in Satz 3; „als ob goldene Schlangen erschienen und verschwanden dort“ in Satz 11). Hinzu kommt eine besondere Emotionalität – etwa
Dies kann daran gemessen werden, wie oft die Technik - (B) _____ verwendet wird (in den Sätzen 13, 18, 23). Um zu erzählen, welche Gefühle die Wahrnehmung der Nacht beim Helden hervorruft, betont der Autor die Details der Nacht und verwendet ein syntaktisches Mittel – (D) ________ (in den Sätzen 8, 11, 15, 16).“

Liste der Begriffe:

Metapher

umgangssprachlicher Wortschatz

lexikalische Wiederholung

Ausrufesätze

Opposition

eine Anzahl homogener Satzglieder

Zitat

Vergleich

25. Schreiben Sie einen Aufsatz basierend auf dem Text, den Sie gelesen haben.

RRE-2016 Option 3

Lesen Sie den Text und erledigen Sie die Aufgaben 1–3.

(1) Bildung setzt die Informationskultur eines Menschen voraus, die sich nicht nur an der Menge der von ihm erworbenen Informationen misst, sondern nicht zuletzt an dem Bewusstsein für das, was er genau nicht weiß, der Fähigkeit, sich selbst Fragen zu stellen und nach Antworten zu suchen ihnen. (2) Und Antworten auf viele Fragen können mithilfe einer Vielzahl von Wörterbüchern erhalten werden, die aus den Werken von Lexikographen – Wissenschaftlern, die an der Zusammenstellung von Wörterbüchern beteiligt sind – erstellt wurden. (3)< ... >Um Wörterbücher gezielt nutzen zu können, bedarf es einer besonderen Kultur – einer lexikografischen Kultur: der Fähigkeit, je nach spezifischen kognitiven Aufgaben das richtige Wörterbuch auszuwählen, der Fähigkeit, aus dem Text eines Wörterbucheintrags die notwendigen Informationen zu einem Wort zu extrahieren.

1. Geben Sie zwei Sätze an, die die im Text enthaltenen HAUPTinformationen korrekt wiedergeben. Notieren Sie die Nummern dieser Sätze.

1) Zur Bildung einer Person gehört neben der Informationsbildung auch eine besondere lexikografische Kultur, die die Fähigkeit einer Person voraussetzt, das richtige Wörterbuch zur Lösung spezifischer kognitiver Probleme auszuwählen und aus einem Wörterbucheintrag die notwendigen Informationen über ein Wort zu erhalten.

2) Die Bildung einer Person wird durch die Verfügbarkeit von Informationen bestimmt
Kultur, die Menge an notwendigen Kenntnissen, ein reichhaltiges Vokabular - ein Lexikon, die Fähigkeit, in wissenschaftlichen, belletristischen Wörterbüchern verschiedener Art, die von Lexikographen erstellt werden, nach den notwendigen Informationen zu suchen.

3) Für eine gebildete Person reicht es aus, über eine lexikografische Kultur zu verfügen, d .

4) Neben der Informationskultur benötigt ein gebildeter Mensch auch eine besondere lexikografische Kultur, die die notwendigen Fähigkeiten für die gezielte Arbeit mit von Lexikographen erstellten Wörterbüchern umfasst: das Extrahieren der notwendigen Informationen zu einem Wort aus dem ausgewählten Wörterbuch.

5) Die Rolle von Lexikographen bei der Bildung der menschlichen Informationskultur ist bedeutsam, da eine Person nur in einer Vielzahl unterschiedlicher Wörterbücher Antworten zur Lösung spezifischer kognitiver Probleme finden kann.

2. Welches der folgenden Wörter (Wortkombination) soll in der Lücke im dritten (3) Satz des Textes erscheinen? Schreiben Sie dieses Wort (Wortkombination) auf.

Weil jedoch zum Beispiel im Gegenteil, mit anderen Worten,

3. Lesen Sie einen Fragment eines Wörterbucheintrags, der die Bedeutung des Wortes SPECIAL angibt. Bestimmen Sie die Bedeutung, in der dieses Wort im dritten (3) Satz des Textes verwendet wird. Notieren Sie die diesem Wert entsprechende Zahl im angegebenen Fragment des Wörterbucheintrags.

BESONDERES, oh, oh.

1) Ungewöhnlich, in gewisser Weise außergewöhnlich. respektieren. Eine besondere Sorte. Ein besonderes Zeichen. Besondere Intonationen. Seien Sie in einer besonderen Position.

2) Groß, auffällig, bedeutsam. Arbeiten Sie mit besonderem Eifer. Mit besonderem Vergnügen habe ich Musik gehört. Der Unterricht erfordert besondere Anstrengungen.

3) Separat, nicht allgemein. Besonderes Zimmer. Besonderer Eingang. Eine besondere Kutsche.

Smb.s besonderer Raum

4) Einen besonderen Zweck haben. Sonderkommission. Besonderer Absatz.

Sonderverfügung. Antrag auf besonderem Formular.

5) Im Gegensatz zu anderen einzigartig. Eine besondere Person.

4. In einem der folgenden Wörter wurde ein Fehler bei der Platzierung der Betonung gemacht: Der Buchstabe, der den betonten Vokalton bezeichnet, wurde falsch hervorgehoben.

Das heißt, schöner aufgenommen ruft Asya zurück, während sie herumspielt

5. In einem der folgenden Sätze wird das hervorgehobene Wort FALSCH verwendet. Korrigieren Sie den lexikalischen Fehler, indem Sie ein Paronym für das hervorgehobene Wort wählen. Schreiben Sie das gewählte Wort auf.

Die Wissenschaftler berücksichtigten zuvor gewonnene Daten über die Versuchsteilnehmer: Alter, sozioökonomischer Status, Intelligenztestergebnisse, PERSÖNLICHKEIT.

Rezepte, LEBENSratschläge in Form von witzigen und leicht zu merkenden Sprüchen, ein Kalender – all das machte den Almanach zu einer Art Bestseller.

Manchmal gehen übermäßige Manifestationen menschlicher Leidenschaften über ETHISCHE Verhaltensstandards hinaus.

Die Wirksamkeit der Suche nach einem Heilmittel für eine Krankheit hängt direkt vom Wissen über die Mechanismen ihres Auftretens ab.

Der Morgen war VOLLER herrliches Licht, aber die Landschaft, die ich aus dem Busfenster sah, ließ mich schaudern: kein einziger Baum, kein Grashalm.

6. Bei einem der unten hervorgehobenen Wörter wurde ein Fehler bei der Bildung der Wortform gemacht. Korrigieren Sie den Fehler und schreiben Sie das Wort richtig.

ZWEITAUSENDSECHZEHN KR, GRÖSSER ALS EINE ROSE

Kilogramm ÄPFEL IHRE Antworten Elektrische Lampensockel

7. Stellen Sie eine Entsprechung zwischen grammatikalischen Fehlern und den Sätzen her, in denen sie gemacht wurden: Wählen Sie für jede Position in der ersten Spalte die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.

GRAMMATISCHE FEHLER

A) falsch
Verwendung des Gehäuses
Substantivformen
mit einem Vorwand

B) Störung der Verbindung zwischen Subjekt und Prädikat

C) falscher Satzbau bei indirekter Rede

D) Fehler beim Aufbau eines Satzes mit homogenen Gliedern; falscher Aufbau eines Satzes mit indirekter Rede

D) falscher Satzbau mit einer Adverbialphrase

BIETET AN

1) Wissenschaftler sagen, dass tägliche Bewegung
Sport für vier Monate trägt dazu bei
sowohl das Gedächtnis verbessern als auch steigern

Leistung.

2) Jeder, der über Stiche von Skorinins Büchern geschrieben hat,

und unter ihnen, außer Stasov, Ravinsky, Karataev,

Vladimirov, der berühmte weißrussische Kunstkritiker Schtschekotikhin, stellte ihre höchste künstlerische und technische Qualität fest
Ebene.

3) Bei Ausgrabungen skythischer Gräber ist dies nicht gestattet

finde nur alte Knochen, Schmuck und Waffen,

und entdecken Sie auch neue archäologische
Subkultur.

4) In einer Anmerkung zu seiner Geschichte „Viy“ Gogol

schrieb: „Ich habe die Leute nur nacherzählt

Die Legende ist unverändert – fast in der gleichen Einfachheit, wie ich gehört habe.“

5) Auf dem Bild V.A. Serovs „Mädchen mit Pfirsichen“, die schelmische Figur von Vera Mamontova ist sowohl in ihrem schlauen Blick als auch in der Falte ihrer Lippen zu lesen – Sie werden jeden Moment lachen

6) Trotz aller Schaffensbemühungen
der unprätentiöseste tropische Garten,
Diese grüne Pracht währt nur

Dank unermüdlicher Fürsorge: an die Mitarbeiter des Museums
Ein Team von Gärtnern kommt herein.

7) Die Strugatsky-Brüder gehören zu den berühmtesten Science-Fiction-Autoren nicht nur der russischen, sondern auch der Weltliteratur.

8) Sich nicht um die Einhaltung der Höflichkeitsregeln kümmern,

Das Telefongespräch wurde von Ivan unterbrochen.

9) Zusätzlich zum Hauptziel werden während der Expedition einzigartige meteorologische und umweltbezogene Daten zur Ozeanologie gesammelt.

8. Identifizieren Sie das Wort, in dem der unbetonte, ungeprüfte Vokal der Wurzel fehlt. Schreiben Sie dieses Wort aus, indem Sie den fehlenden Buchstaben einfügen.

m.. Phologie.. eiskalte Einsicht.. Vision m.. Mandel.. Zasit

9. Identifizieren Sie die Zeile, in der in beiden Wörtern derselbe Buchstabe fehlt. Schreiben Sie diese Wörter auf, indem Sie die fehlenden Buchstaben einfügen.

aus ... Felsen, schräg unermesslich, reden über ... Existenz, richtig ... rot

geschlossen, näherte sich und... schimpfte, blühte

10. Schreiben Sie das Wort auf, in dem anstelle der Lücke der Buchstabe I steht.

Rede..heulen glänzend..ausblendendes Lächeln..bläulich bläulich

11 Schreiben Sie das Wort auf, in dem anstelle der Lücke der Buchstabe Y steht.

sah..spänen (Holz) tolerant..scheu (sie) herumwirbeln..hakend (sie) stecken..t

12. Bestimmen Sie den Satz, in dem NOT zusammen mit dem Wort geschrieben wird. Öffnen Sie die Klammern und schreiben Sie dieses Wort auf.

Meiner Meinung nach wurden die weißen Steinvillen am Ufer und die daran anschließende Straße (NICHT) GEWINNLICH mit der Geschichte berühmter Kaufmannsfamilien in Verbindung gebracht.

Die Wissenschaft gedeiht und entwickelt sich dort, wo Menschen mit unterschiedlichen Überzeugungen zu dem Schluss kommen, dass es notwendig ist, sie mit der Kraft der Vernunft und (NICHT) MIT DER KRAFT von Waffen zu verteidigen.

Jeder Wähler sollte in der Lage sein, zu überprüfen, ob seine Stimme korrekt gezählt wurde, die Anonymität DARF jedoch NICHT verletzt werden.

Kann ein Beobachter, der die Entstehungsgeschichte einer Sache (NICHT) KENNT, feststellen, ob sie auf natürliche Weise entstanden ist oder von einem Meister erschaffen wurde?

Im Wesentlichen handelten die Ärzte der Aufklärung oft willkürlich und wussten fast nichts darüber, wie ein gesunder menschlicher Körper funktioniert.

13. Bestimmen Sie den Satz, in dem beide hervorgehobenen Wörter KONTINUIERLICH geschrieben sind. Öffnen Sie die Klammern und schreiben Sie diese beiden Wörter auf.

Im Sommer musste ich außerhalb der Stadt wohnen, AUCH bei Fremden.

(NICHT) TROTZ der Konstruktion vieler
Industrieunternehmen und das Wachstum der Industrieproduktion hat die Region NOCH nicht an landwirtschaftlicher Bedeutung verloren.

(AM) ANFANG des Romans macht der Held schwere Fehler, WEIL (WEIL) ihm Lebenserfahrung und Weisheit fehlen.

Die Untere Wolga fließt (IN) durch das Wolga-Hochland, durch das Gebiet der (OST-)EUROPÄISCHEN Ebene und des Kaspischen Tieflandes.

Die Sandsteine ​​sind (AN ANFANG) ockerfarben; anhand ihres Aussehens lässt sich erahnen, welche Prozesse hier (NICHT) NIEMALS stattgefunden haben.

14. Geben Sie alle Zahlen an, an deren Stelle N steht.

Eine der Arten des Lesens – ausführlich (1) – beinhaltet eine tiefe Aufnahme des Gelesenen (2) und oft die Aufbewahrung von Informationen zum Zwecke der späteren Bezugnahme darauf; Die Effektivität eines solchen Lesens erhöht sich, wenn die Informationen nicht nur im Gedächtnis, sondern auch auf Papier, einer Notiz (4) oder einem schematischen Bild (5) aufgezeichnet werden (3).

15. Identifizieren Sie zwei Sätze, die EIN Komma erfordern. Bitte geben Sie Antwortnummern an.

1) In den erstaunlichen Gemälden des Künstlers sind ferne Berge und ein Seehafen mit Booten, ein Fluss und ein Teich, eine Burg und Dorfhütten, Wälder und Hügel zu sehen.

2) In den Stücken von A.N. Ostrovsky zeigt die Moral des Adels und die Bürokratie der Kaufleute und Philister.

3) Im Frühling gefällt nicht nur die weiße Flamme der Maiglöckchen auf der Lichtung, sondern auch der grüne Flaum des ersten Grases auf den Bäumen.

4) Die Sonne schien hell und die glatte Oberfläche des Sees glänzte blendend.

5) Von Tschechow sind viele Briefe und Notizen an Garteninstitute mit der Bitte erhalten geblieben, entweder Rosensträucher, Flieder oder Bäume zu schicken.

16. Alle Satzzeichen setzen: Geben Sie die Zahl(en) an, an deren Stelle(n)
Der Satz muss ein oder mehrere Kommas enthalten.

Der Waldsee (1), der im grünen Dickicht der nicht steilen Ufer lag (2), raschelte leise mit den trockenen Säbeln des Küstenschilfs, spiegelte spiegelgenau im bläulichen Wasser die bläulichen Zähne des fernen Waldes wider, und (3 ) sanft vergoldete (4) Wolken (5), die hastig dem himmlischen Blau entgegeneilen.

17. Alle Satzzeichen setzen: Geben Sie die Zahl(en) an, an deren Stelle(n)

Es muss ein oder mehrere Kommas stehen.

Aus dem Paradies des Kinderlebens (1)

Du (2) schickst mir Abschiedsgrüße (3)
Freunde, die sich nicht verändert haben

In einem abgenutzten, roten Einband.
Eine kleine einfache Lektion gelernt,

Ich renne sofort zu dir (4) ist früher passiert.

Es ist zu spät! – Mama (5) zehn Zeilen!.. -
Aber (6) zum Glück (7) Mutter hat es vergessen.
Die Lichter an den Kronleuchtern flackern ...

Wie schön ist es, zu Hause ein Buch zu lesen!

Unter Grieg, Schumann, Cui

Ich habe Toms Schicksal herausgefunden.

(M. Tsvetaeva)

18. Setzen Sie Satzzeichen: Geben Sie die Zahl(en) an, an deren Stelle(n) im Satz ein Komma stehen soll.

Eine Sonnenfinsternis (1), deren gesamter Phasenstreifen (2) (3) 3 Minuten 41 Sekunden (4) beträgt, konnte von Wissenschaftlern aus verschiedenen Ländern beobachtet werden.

19. Setzen Sie Satzzeichen: Geben Sie alle Zahlen an, die im Satz durch Kommas ersetzt werden sollen.

Der Zug verließ Tobolsk an einem hellen Abend im Norden (1) und (2), als der Zug zum letzten Mal die neue Brücke über den Irtysch überquerte (3), sah ich den breiten sibirischen Fluss und die bereits entfernten Küstenklippen (4). blieb in der herannahenden Dämmerung noch lange weiß.

Lesen Sie den Text und erledigen Sie die Aufgaben 20–25.

(1) Bis Mittag gingen sie schweigend den grasbewachsenen Weg entlang. (2) Alle zehn Schritte blieb Mitrofan Iljitsch stehen, reckte den Hals und lauschte. (3) Und der von der Hitze erwärmte Wald war voller fröhlichem Vogelgezwitscher. (4) Aber von irgendwo vorn kamen die hektischen Schreie der Elstern, (5) Diese scharfen Geräusche alarmierten unwillkürlich. (6) Und dem alten Mann gefielen auch die beiden riesigen Raben nicht, die sich sanft am blauen Himmel bewegten.

(7) Der alte Mann verließ das Mädchen und verschwand leise im Wald. (8) Musya erstarrte und lehnte sich an einen Baum. (9) Als echte Stadtbewohnerin wusste sie nichts über die Gewohnheiten der Vögel. (10) Aber der scharfe, wütende und gierige Schrei der Elstern und diese düsteren Kreise, die große schwarze Vögel lautlos über den Wald zeichneten, wirkten deprimierend auf sie. (11) Als das Mädchen das Knirschen eines Astes hörte, schauderte es und fiel auf den Stamm der Kiefer. (12) Nein, es war Mitrofan Iljitsch, der zurückkehrte. (13) Er war traurig und irgendwie ernst. (14) Er trug seinen Hut in der Hand, der Wind bewegte sein graues Haar.

- (15) Nun? – fragte Musya flüsternd.

„(16) Nein, wir können nicht besiegt werden!... (17) Niemand wird uns jemals besiegen, denken Sie daran“, antwortete er ebenfalls flüsternd.

(18) Er schulterte seinen Rucksack und folgte, ohne seinen Hut aufzusetzen, den Geräuschen der Strumpfhosen der Elster. (19) Am Ausgang zum Waldrand drehte sich der alte Mann um und sagte bedeutungsvoll:

Hier gab es einen Kampf... (20) Sehen Sie, hier ist es...

(21) Das Mädchen stürzte durch die Büsche und erstarrte schreiend.
(22) Vor ihr, ganz in der Nähe, stand ein kleiner kopfloser Panzer.
(23) Sein Turm lag, von der Wucht der Explosion weggetragen, in einiger Entfernung mit seinem langen
die Spitze der Waffe in den Boden.

(24) Aber das Mädchen blickte nicht auf diesen toten, kopflosen Panzer. (25) In der Ferne öffnete sich ein kleines Hochhaus. (26) Dort, in einem Gewirr aus zerfetzten Stämmen und abgehackten Ästen, verdunkelten sich auf dem rötlichen, noch nicht trockenen Sand mehrere menschliche Gestalten in Tuniken ihrer heimischen Khaki-Farbe. (27) Sie lagen regungslos in seltsamen, unnatürlichen Positionen: Einige mit im Sand vergrabenen Gesichtern, andere auf dem Rücken mit ausgestreckten Armen, andere an die Brüstung eines halb gefüllten Grabens gelehnt.

(28) Ein Soldat, der sich umsah, würde sofort verstehen, was in der Nähe dieses bewaldeten Hügels geschah, der die Umgebung dominierte.

(29) Den Nadeln nach zu urteilen, die noch nicht verdorrt sind, ist der Kampf hier erst vor kurzem abgeklungen.

(30) Die Artilleriedivision erhielt offenbar den Befehl, sich auf dem Hügel einzugraben und die feindliche Panzervorhut aufzuhalten. (31) Die gewählte Position war ausgezeichnet. (32) Von der Spitze des mit Kiefern bewachsenen Hochhauses bot sich ein weiter Blick auf weitläufige Felder, die am Horizont von den grauen Zähnen des Waldes umrahmt wurden, auf die Straße, die sich im schwankenden Gelb von sanften Hügeln entlang schlängelte Reifefelder.

(33) Die Artilleristen gruben flache, hufeisenförmige Höfe für die Kanonen und vergruben sich im Sand, und weiter unten, im Dickicht des Kiefernunterholzes, gelang es ihnen sogar, falsche Stellungen auszugraben.

(34) Mehrere Panzer und schwere gepanzerte Dieselfahrzeuge, die auf der Straße am Fuße des Hügels verbrannt waren, bezeugten stillschweigend, dass die getarnte Division mit einem plötzlichen Angriff aus nächster Nähe einen ungleichen Kampf begann. (35) Der Kampf war offenbar langwierig.

(36) Überall, wohin das Auge reichte, waren die weiten Felder mit gepaarten Spuren von Raupen übersät, von Tränen gepickt und im Gelb des zerknitterten Brotes geschwärzt. (37) In der Eile, durchzubrechen, griffen die Panzer in der von den Deutschen bevorzugten Formation an – schräg nach vorne, im Zickzack, bombardierend in der Höhe des Projektils in Bewegung.

(38) Die Artilleristen antworteten umsichtig und genau: Viele wurden verstümmelt,
Hier und da waren im Roggen verbrannte Eisenkästen zu sehen, ähnlich den geschälten Schalen gekochter Flusskrebse. (39) Jetzt ruhig und nicht gruselig, diese Autos mit Kreuzen, mit Drachen, mit Luchsmündungen, mit auf die Rüstung gemalten Pik-Assen, aufgetürmt am Rand einer gewundenen Schlucht, verdunkelt in den Büschen des Waldrandes, überfüllt entlang der Straße und drängten aufeinander, als würden sie eine Art gruseliges Bockspringen spielen. (40) Der satte Geruch von sonnengewärmtem Brot und das herbe Aroma von Kiefernharz vermischten sich deutlich mit dem stickigen Gestank von Benzin, dem starken Gestank von verbrannter Farbe und verbranntem Motoröl.

(41) Und das alles wurde von einer Handvoll sowjetischer Soldaten getan, die sich mit ihren Waffen im Schatten eines bewaldeten Hügels verschanzten. (42) Doch die Artilleristen zahlten einen hohen Preis dafür, dass sie ihren Einheiten erlaubten, sich vom Feind zu lösen.

(43) Zwischen umgestürzten Kiefern und zerbrochenen, verstümmelten Kanonen lagen die Verteidiger des Hochhauses.

- (44) Kann man solche Leute besiegen? (45) Du kannst töten, aber du kannst nicht gewinnen. (46) Du und ich, Musya, haben eine Lektion... (47) Oh, was für eine Lektion! (48) Denken Sie daran ...

(49) Wütend hustend zog Mitrofan Iljitsch seinen Hut über die Ohren und ging schnell, fast rennend, den Hügel hinunter zur Straße, deren Zugänge von Füßen, Rädern und Raupen erdrückt wurden.

(Laut B.N. Polevoy*)

* Polevoy Boris Nikolaevich (richtiger Name - Kampov; 1908-1981) - russischer sowjetischer Journalist und Romanautor, Drehbuchautor.

20. Welche der Aussagen entsprechen dem Inhalt des Textes? Bitte geben Sie Antwortnummern an.

1) Musya und Mitrofan Iljitsch waren Stadtbewohner und achteten daher nicht auf die Gewohnheiten der Vögel.

2) Eine Division von Artilleristen, die sich mit ihren Kanonen im Schatten eines bewaldeten Hügels eingegraben hatte, akzeptierte heldenhaft eine ungleiche Schlacht und starb, was ihren Einheiten die Möglichkeit gab, sich vom Feind zu lösen.

3) Aus den Schildern ging hervor, dass die Artilleristen umsichtig und genau auf feindliche Angriffe reagierten.

4) Das Mädchen rannte durch die Büsche und erstarrte schreiend, weil sie Angst vor dem kopflosen Panzer hatte.

5) Die getarnte Division begann den Kampf mit einem plötzlichen Angriff aus nächster Nähe und traf mehrere Panzer und schwere Diesel-Schützenpanzerwagen, die auf der Straße am Fuße des Hügels ausgebrannt waren.

21. Welche der folgenden Aussagen sind wahr? Bitte geben Sie Antwortnummern an.

1) Die Sätze 1-2 stellen eine Erzählung dar.

2) Die Sätze 25-27 enthalten eine Beschreibung.

3) Die Sätze 36-37 sind inhaltlich gegenübergestellt.

4) Satz 43 erläutert, was in Satz 42 gesagt wird.
5) Proposition 49 präsentiert eine Begründung.

22. Schreiben Sie aus den Sätzen 38-40 Phraseologieeinheiten auf.

23. Finden Sie unter den Sätzen 1-6 einen oder mehrere Sätze, die durch eine Konjunktion mit dem vorherigen verbunden sind.

24. „Boris Polevoy erzählt die Geschichte sehr intensiv und lässt die Leser wirklich in die Schicksale seiner Helden eintauchen. Durch die Augen der Charaktere sehen wir ein Bild der vergangenen Schlacht, das der Autor mit den folgenden Tropen zu zeigen hilft: (A) ______ „Eisenkisten, ähnlich den geschälten Schalen gekochter Flusskrebse“ (Satz 38) und (B ) ______ „kopfloser Panzer“ (Satz 24), „starker Gestank“ (Satz 40), „verstümmelte Waffen“ (Satz 43). Um den Zustand seiner Charaktere auszudrücken, verwendet der Autor das syntaktische Gerät (B) ______ (Sätze 21, 49) und das Gerät (D) _______ (Sätze 44-45).“

Liste der Begriffe:

Vergleichsumsatz

Ausrufesätze

Vergleich

Ausdruckseinheit

Frage-und-Antwort-Form der Präsentation

einleitende Worte

homogene Satzglieder

25. Schreiben Sie einen Aufsatz basierend auf dem Text, den Sie gelesen haben.

Mein liebevoller und zärtlicher,
Freundlich und immer schneeweiß.
Liebling, bleib schön
Immer sauber und klar.
Deine Augen sind wie zwei Ozeane
Was mich immer betrunken macht.
Und dein Körper ist wie Seidenstoff,
Sei schön, werde magisch.

Bitte nimm Blumen von mir an,
Ich gebe sie als Anerkennung,
Und in meinem Geständnis geht es nicht um Liebe,
Ich gebe zu, dass du ein Zauber bist!

Alle Türen stehen Dir offen,
Und ich kann nicht anders, als dich zu bewundern,
Immerhin in Ihrer unvorstellbaren Schönheit
Zärtlichkeit kann mit Stärke kombiniert werden.

Du bist eine Prinzessin – das ist kein Geheimnis
Blicke können jedem den Kopf verdrehen,
Die Vernunft ist dein Haupttestament,
Modesty dient dir als Halskette...

Du bist schön, wie ein blühender Garten,
In Momenten strahlenden Frühlings,
Und deine Stimme singt wie ein Bach,
Voller wundersamer Schönheit.

Du bist wunderschön in Gesicht und Artikel,
Merkmale reich an Zartheit,
Und unaussprechliche Gnade
Diese Welt ist von dir erfüllt.

Das Meer schimmert in deinen Augen,
Streichelt den Blick mit seiner Welle.
In der ultramarinen Weite
Die Schüler der schwärzenden Brandung.

Dein Lächeln ist heller als die Sonne
Ein sanftes Lachen wird dich blenden.
Ich liebe den Fluss deiner Gefühle
Er wird vor heißer Leidenschaft kochen

Und es wird mich zu den Buchten bringen,
Wird Sie mit der Freude an Lawinen bedecken.
Mit dir fühle ich mich glücklich
Ich schmelze vor Liebe!

Ich möchte in deinen Armen vergessen
Und lausche jedes Mal dem Flüstern des Herzens.
Ich möchte mich immer in dich verlieben
Und tauchen Sie ein in das Meer der blauen Augen.

Dein Haar ist aus Leinen
Göttin, ich kann dich endlos streicheln.
Deine Schönheit ist rein und makellos,
Sie berauscht mich wie Wein!

Es gibt keine wundervollere Schönheit auf der Welt,
Als deine schönen Gesichtszüge.
Du bist frisch, raffiniert, zart,
Du bist so wunderschön wie der Frühling!

Du kannst, wie der Herbst, anspruchsvoll sein,
Wie an einem Sommertag kann man träge sein.
Manchmal so strahlend wie der Winter!
Wie süß du bist!

Du bist der Beste, Coolste, Coolste!
Du bist sanft, süß, einfach schön!
Unübertroffen und unvergleichlich,
Du bist der Klügste und Großartigste!
Spektakulär, modisch, unwiderstehlich,
Du bist der Liebste meines Herzens!

Träume sind in deinem Lächeln verborgen
Die Blumen sind neidisch auf deine Schönheit -
Die Perle eines Lächelns, das Funkeln der Augen!
Es gibt keine so würdigen Sätze auf dieser Welt,
Um Dich im Detail zu beschreiben!
Und deshalb wiederhole ich noch einmal:
Du bist schöner als die Morgendämmerung über dem Rosengarten!
Du bist höher als die entferntesten Sterne am Himmel!

Schöne Komplimente an ein Mädchen für ihre Schönheit

Ich sage es dir, nachdem ich Zweifel ausgetrieben habe,
Dass sie sehr hübsch ist
Wenn Sie glauben: unsere Stärke
Die Tatsache, dass wir dich kennengelernt haben.
Und es ist gut, dass es eine Chance gibt
Ein einfacher Vers, den du dir schicken kannst.
Ich werde sagen, dass es sowohl Geist als auch Stolz gibt.
In deiner unbescheidenen Schönheit.

Ich ertrinke in deinen bodenlosen Augen,
Und in der Dunkelheit zarter Augen,
Und zwar in aufrichtigen und bescheidenen Gesten
Und in einem ruhigen Lied voller weiser Sätze ...

Bewundere deine Schönheit,
Ich danke dem Schöpfer noch einmal,
Dass er dich so erschaffen hat
Was ich absolut liebe!!!

Zärtlich wie Schmetterlinge, Streben
Um zur rufenden Blume zu gelangen,
Du erweckst Bewunderung
Und du vervielfachst die Schönheit.

Du bist das Ideal einer Liebesnacht,
Dein Lächeln sucht seinesgleichen,
Sie inspirieren diese Zeilen
Ich liebe es, ein sanftes Licht in sie zu bringen.

Wie Akazienhonig
Eine Locke deiner Haare.
Ich werde bewundern
Mit ihnen erreiche ich die Sterne.

Bis zum zarten Morgengrauen
Teerosensaft
Von deinen grenzenlosen Lippen I
Ich werde zu deinen Füßen trinken.

Und Kristallaugen
Sie schauen mich an
Wie Kristalltau,
Reiner, unschuldiger Blick.

Du bist die Göttin von Sakura,
Rosa Knospe.
Ich bin deine Haltung
Von Tonka bewundert!

Wie süß du in deinem verschneiten Gewand bist!
Das Schneewittchen erschien vor mir
Mit einem Rätsel im kühlen blauen Blick ...
Ihr Bild ist wirklich unheimlich!

Ich hoffe, dass, wenn der Winter vorüber ist,
Die Kälte deiner Augen wird mit ihr verschwinden.
Dein Aussehen, attraktiv und rein,
Hat mich bis ins Mark schockiert!

Ich kann nicht aufhören, dich anzusehen,
Ich schaue und bewundere es, ich kann meine Augen nicht davon lassen.
Sagen Sie mir, woher Sie dieses Produkt haben
Um schöner zu werden als ein Stern in der Nacht.

Die Fee hat dir wahrscheinlich gegeben
Ein sanftes Rouge, gewonnen aus frischen Rosen,
Und die Nacht gab ihre Farben
Wimpern, Augenbrauen, Haarlocken.

Du stehst und strahlst mit deiner Schönheit,
Und mein Kopf dreht sich.
Dann erleuchtest du plötzlich die Erde mit einem Lächeln,
Dann schiebst du deine Locken plötzlich leicht nach hinten.

Du bist so schön wie ein Stern
Was wurde nur für den Himmel geschaffen!
Dein Blick verzaubert jeden,
Jedes Outfit steht dir.

Ich kann dich bewundern
Und du kannst deinen Blick nicht von deinen Füßen lassen,
Willst du mich zum Gehorchen bringen?
Bringen Sie Blumen zu Ihren Füßen!

Zart und süß, das Schönste,
Freundlich und ehrlich, sehr interessant,
Klug und hell, wie eine Kirsche, süß,
Aufrichtig, subtil, wie ein Vogel, klingelnd.

Es gibt keinen Verwandten oder Besseren als Sie.
Und selbst wenn Wolken am Himmel sind,
Lass die Sonne für mich scheinen
Du bist mein Geliebter!

Und Rosen beneiden scharlachrote Lippen,

Kompliment an das beliebteste Mädchen

Liebling, du bist meine Blume,
Süße Liebe und Freude sprießen.
Wie ich dich vermisse,
Mein Körper leidet, bis mein Herz schmerzt.
Keine Sekunde Frieden, kein Schritt zurück,
Ich sehe, dass mein Leben ohne dich nichts ist.
Deine Schönheit ist wie Honig, wie ein Elixier,
Das wird die Wunden heilen und die Welt erfüllen.

Wie ein sonniger Hase, verspielt...
Wie ein sanfter, sanfter Wind...
Wie ein irdisches Ideal, wunderschön
Und ich brauche dich wie Luft!
Ich bin bereit für eine Leistung für dich,
Du bist das Wichtigste für mich!
Für Ihr schönes, reines Aussehen
Ich werde nichts bereuen!
Schenk mir einfach deine Aufmerksamkeit
Segne mit deiner Wärme...
Gib mir Hoffnung, Verständnis
Und nur ein Teil deiner Liebe!

Du allein bist das Geheimnis der Welt
Durch die Augen eingedämmt,
Wahrhaft schön
Du bist allein im gesamten Universum.

Die Seele und werde eins in dir,
Alles Leben freut sich über dich!
Von solchen Künstlern Gemälde
Sie erstellen jederzeit.

Da ist so viel Licht in deinen Augen!
Ich bin überrascht über ihre Tiefe!
Sie werden dich wie im Sommer wärmen
In einem fernen Märchenland!
Flauschige Haarlocken -
Wie der helle Warzenhof der Sonne.
Und ein paar schelmische Sommersprossen -
Verließ die Goldschleife.

Du bist makellos und harmonisch,
Gastfreundlich, freundlich, fröhlich,
Diplomatisch in der Kommunikation
Sie können jede Aufgabe bewältigen.

Du bist eine wundervolle Mutter
Eine wunderbare Frau und Tochter.
Wo es nötig ist, ist sie standhaft, stur,
Immer bereit, allen zu helfen.

Du bist zart und geduldig
Fürsorglich und treu.
Du bist sehr feminin und schön,
Deine Seele ist voller Wärme.

Lächelnd, Schatz,
Purer Charme
Wie eine Katze, verspielt,
Purer Charme.

Zart wie eine Lotusblume
Schön, erstaunlich,
Haare wie glänzende Seide.
Du bist sehr verführerisch...

Deine Augen sind wie sanftes Gift.
Sie locken mich noch mehr,
Wenn du so verspielt aussiehst
Und du sprichst langsam...

Deine Figur ist einfach „ah“
Vor unseren Augen geht es Dir immer besser!
Schöne Taillenkurve
Es wird dich verrückt machen! Oh, ich bin tot!

Du verblüffst mich auf jeden Fall
Ich sage es dir im Ernst.
Dein Kuss ist heiß, so
Wundervoller Chic holländischer Rosen.

Du bist schöner als die Engel, bei Gott!
Es ist schwer, sie mit Ihnen zu vergleichen!
Und die Zärtlichkeit eines strengen Lächelns
Du kannst jeden erobern!
Dein Haar ist ein wunderschöner Wasserfall –
Wie die Seide eines reinen Flusses.
Die Wangen sind gerötet und haben einen wunderbaren Glanz
In den Augen, wie eine Reflexion eines Lichts.

Ein schönes Kompliment an ein Mädchen, das du magst

Mein Geliebter, du bist mein Strahl,
Ich halte dich fest, ich sehe den Himmel ohne Wolken.
Mein Blut kocht vor Liebe zu dir,
Ich fühle mich ständig von der Liebe zu dir hingezogen.
Blühe jeden Tag wie eine Blume,
Zärtliches, sanftes Blütenblatt des Orgasmus.
Ich werde eine Biene sein, die Nektar von dir sammelt,
Entfachen Sie so ein Feuer der Liebe.

Du bist großartig, begehrenswert,
Du bist ein Vorbild
Du bist feminin, immer schön,
Es ist einfach gefährlich, mit dir zu scherzen.
Du fesselst deinen Blick für immer,
In dem alle ertrinken, wie im Meer,
Du bist die Verkörperung der Göttin Venus,
Und wenn Sie es nicht gesehen haben, ist es kaum zu glauben.
Und deine innere Welt ist noch wundervoller,
Du bist sowohl der Gedichte als auch der Lieder würdig.
Du bist unglaublich nett und gastfreundlich,
Sie ist sympathisch und fürsorglich.
Du wirst in dir einen wahren Freund finden,
Mit Ihnen haben Sie weder Angst vor der Hitze noch vor dem Schneesturm!

Du bist die Inspiration des Dichters,
Das Licht ist erfüllt von deiner Schönheit,
Das Universum wird von dir erwärmt,
In der Natur gibt es keine Menschen wie dich.

Du bist strahlender als der Himmel
Und romantischer als der Mond,
Du bist unberührte Natur,
Du bist die Schönheit des Frühlings.

Da ist ein Stück Himmel in deinen Augen,
Mondpartikel im Haar
Wer mit dir zusammen wäre, wäre nicht unglücklich
Aber du stehst allein und weinst.
Du schweigst, dass das Leben ungerecht ist,
Träumen Sie davon, alles von vorne anzufangen?
Wir könnten mit dir zusammen sein,
Aber weißt du, du bist nichts für mich.
Oder vielleicht den Zufall entscheiden lassen?
Lasst uns die Geschichte ändern
Ich werde dir einen Strahl Lächeln schicken,
Ich werde den Glanz trauriger Augen sehen.
Du lächelst zurück
Du errötest aus Versehen ein wenig,
Ich höre ein leises „Hallo“
Und ich lade dich zum Tee ein.

Es ist unmöglich, kein Kompliment zu machen
So eine fabelhafte, reizende Dame,
Sie können alles für dich tun,
Und die Worte entstehen ganz von selbst!

Du bist wunderschön, daran besteht kein Zweifel!
Und Funken des Glücks funkeln in den Augen,
Dass sie jedem ein sanftes, freundliches Licht schenken,
Was Sie vor schlechtem Wetter schützt!

Und möge deine Ladung nicht erschöpft sein,
Um alle glücklich zu machen!

Du bist unglaublich und so schön
Und ich sage es nicht umsonst,
Schließlich Ihr Charme und Ihre Schönheit
Sie haben mich lange Zeit in den Wahnsinn getrieben!

Du bist so berauschend von dir selbst,
Und Sie verstehen es sofort klar
Was ist in Ihr Netzwerk gelangt,
Und du wirst nicht die Kraft haben, rauszukommen!

Du bist so zärtlich und so klug,
Glauben Sie mir, Sie sind der Einzige.
Ich bewundere dich so sehr
Und ich versuche nicht, es zu beschönigen!

Du bist wie eine wunderschöne Blume an der Spitze,
Wie ein süßer Pfirsich, eine saftige Aprikose,
Wie Traubensaft und der Geschmack von Himbeeren,
Wie der Duft von Äpfeln auf rosigen Wangen.

Wie die Frische des Meeres und der Glanz der Sonne,
Wie ein Blütenblatt, wie eine sanfte Motte.
Du bist wie die Wärme aus dem Fenster im Frühling,
Wie ein Strahl kühles Wasser an einem heißen Tag.

Und deine Haare sind wie Wasserfälle,
Und Lippen sind wie Rosen und eine Tulpe.
Die Augen sind wie wunderschöne Topase.
Meine Liebe zu dir ist wie ein Ozean.

Schön, schlank und sehr brillant
Mit wem muss man höflich sein, mit wem muss man unverschämt sein.
Bestellen mit Geschmack, tipptopp mit Augenmaß,
Zu Ihren Füßen liegt ein ganzes Regiment Kavaliere
Und die alten Frauen kümmern sich neidisch um dich.
Süße, mach weiter so!

Was für ein wunderschönes Mädchen – Kompliment

Meine Liebe, du bist wunderschön.
So melancholisch und leidenschaftlich
Dual, flatterhaft und sexy,
Elegant und sentimental.
Deine Schönheit ist nie genug
Deine Augen schmelzen mein Herz.
Dich zu treffen erfüllt mich mit Orgasmus,
Lass mich dich lieben und mit Zuneigung erfüllen.

Du bist die Brise der Meeresebenen,
Goldener Sonnenstrahl,
Du bist eine Festung für Männer,
Blume, mein reiner Frühling.
Du bist unvergleichlich an Schönheit,
Gut, mit Intelligenz ausgestattet.
Du bist makellos, perfekt
Und erstaunlich bescheiden.
Du bist nur ein Zauber:
Voller Charisma und Feuer.
Du bist das beste Geschöpf des Himmels,
Mein Unwiderstehlicher!

Du bist umwerfend schön
Es gibt keine strahlendere Schönheit als deine,
Und alle Dichter sind nicht umsonst
Träume voller dir.

Es gibt keine Falschheit oder Vortäuschung in dir,
Du bist verführerisch rein
Und der Raum klingelt immer noch mit dir,
Und du bist voller Zärtlichkeit.

Transparente Haut ist weicher als Jasmin,
Und Rosen beneiden scharlachrote Lippen,
Sie blicken unter dem Dach Ihrer langen Wimpern hervor
Die Augen sind so majestätisch wie ein griechischer Tempel!
Die Rundung deiner Taille erregt mein Herz
Jeder, der auch Schönheit schätzt.
Und die wunderschöne Stimme ist magisch bezaubernd!
Und neben dir blühen Gänseblümchen!

Ich bewundere dich jeden Tag
Im Vergleich zu dir ist die Sonne ein Schatten!
Du bist immer zarter als jede Blume,
Die Monde sind immer geheimnisvoller und niedlicher!

Du wirst die ganze Welt mit Schönheit erobern,
Du wirst immer alles verstehen und alles verzeihen,
Sie mit Ihrer Zärtlichkeit und Freundlichkeit
Beschütze die Welt vor dem grauen, tristen Alltag!

Als Kenner der Schönheit,
Ich werde sagen: Du bist wunderschön!
Und das Lächeln und die Seele,
Und der Gang ist gut,

Subtiler Geist, scharf wie ein Rasiermesser,
Es ist nicht einfach, an dir vorbeizukommen!
Alles ist gut, alles ist gut,
Ich bin jede Stunde überzeugt

ich mag alles an dir
Ich sende dem Schicksal Dankbarkeit,
Für den Erfolg unseres Treffens,
Dass ich bemerkt wurde und werde,
Was Schönheit einfängt,
Warum bist du neben mir!

Du bist so schön wie eine Prinzessin
Du bist schön, gut,
Du bist klug, sanft, wunderbar,
Du machst mich wahnsinnig!

Du bist wie eine scharlachrote Blume,
Du bist die Göttin, die ganze Welt,
Ich widme diese Zeilen,
Dein größter Fan!

Deine Augen sind wie ein klarer Tag
Es ist, als wäre der Himmel in ihnen blau.
Wimpern sind wie der Schatten der Nacht,
Sie locken mit ihrer Schwärze.

Du bist so geheimnisvoll wie die Nacht.
In dir sind so viele Geheimnisse verborgen.
Und wenn Sie lächeln, ist es ein klarer Tag
Scheint auf deinen Wangen.

Korallen-Perlen-Lächeln,
Und ein hübsches ovales Gesicht -
Vielleicht ist ein Engel versehentlich vom Himmel gefallen
Ich habe dich einmal auf die Stirn geküsst!
Seitdem sind die Augen voller Glanz,
Und die Härchen der Wimpern sträubten sich,
Beeindruckt von deinem wunderbaren Charme,
Sogar Zeus wäre vor dir aufs Gesicht gefallen!

Schöne Komplimente an ein Mädchen

Du bist wunderschön, wie eine Fee – kein Zweifel
Und Funken des Glücks blitzen in deinen Schülern auf,
Sie geben meinem Herzen das nötige Licht,
Sie schützen meine Seele vor schlechtem Wetter.
Du bist Magie, Nirvana, ein Traum, der in Wirklichkeit ist,
Und von dir strömt die Melodie der Liebe durch die ganze Welt,
Ich kann mir Winter und Frühling ohne dich nicht vorstellen,
Ohne dich gibt es für mich weder Herbst noch Sommer.

Sie ist schön und sanft
Der Frühling lebt in ihren Augen,
Das Geheimnis der Jahre war darin verborgen,
Es gibt keine schönere Frau auf der Welt.

Klein und schwach geboren
Ich war einmal ein bisschen lebendig
Aber unerwartet im Laufe der Jahre -
Verströmen Sie wundervolle Schönheit.

Die Männer erstarren ihr hinterher,
Die Armen schlafen nachts nicht,
Bereit, alles in der Welt zu geben,
Für den einladenden Blickwurf.

Wimpern lang wie Pfeile
Sie durchbohren das Herz im Handumdrehen,
Ihre fesselnde Zärtlichkeit
Sie hat mehr als ein Schicksal ruiniert.

Sieht mit braunen Augen aus
Wird mit einem sanften Lächeln funkeln,
Jedes Herz ist sicher
Es wird in ihre Handflächen fallen.

Sie wird in der Gegend so beneidet,
Ihre geheimnisvolle Schönheit
Die Frau wird schon vierzig sein,
Und die Jugend brennt in der Seele.

Sie geben ihr zwanzig Jahre ohne zu lachen,
Die Jahre haben keine Macht über sie -
Sie ist eine Prinzessin, eine Königin,
Kam vom geheimnisvollen Himmel herab.

Verliebe dich jünger in sie
Ich weiß nicht, wie alt die Dame ist,
Sie vergessen die Vorsicht bei ihr,
So etwas gibt es auf der Welt nicht mehr.

Du wurdest geschaffen, um perfekt zu sein
Tue viel Gutes
Und Menschen glücklich machen
Gib ihnen Freude und Wärme.

Du bist wie eine Blume zart bis zum Zittern,
Du hast den Duft von Blüten,
Was verleiht der Haut Geschmeidigkeit
Wie der Geruch der Aufrichtigkeit, ein Garten.

Weißt du, ich möchte streng sein -
Es funktioniert nicht, oh Gott!
Du lächelst – ich bin verliebt:
Lächeln funkeln erstaunt!

Du kannst die Kindheit in deinem süßen Lächeln sehen.
Ich sehe ein wenig Koketterie in ihr:
Zähne glänzen, Lippen wölben sich –
Speichern! Ich bin schon tot!

Und dein freches junges Lachen -
Ein Vorbote zukünftiger Freuden!

Heute hast du bezaubernd gelächelt,
Der Frühling in meiner Seele ist sofort aufgewacht!
Du bist so gut – alle sind begeistert
Rein, charmant, schön,

Dass ich sofort zu deinen Füßen bereit bin
Die ganze Welt sollte ohne Zögern niedergelegt werden,
Schenke Wärme, Liebe und Glück,
Ohne unnötig große Worte zu verschwenden!

Ich habe ein Kompliment vorbereitet
Und ich schicke es dir,
Ich werde sagen, du bist unvergleichlich,
Ehrlich gesagt!

Du bist nett, klug, schön,
Du bist wahnsinnig gut
Und dein Lächeln
Macht mich sofort verrückt!

Schönheit, sag mir wo
Bist du auf der Erde erschienen?
Du bist nur ein Engel, nur ein Wunder,
Ich habe noch nie ein süßeres Mädchen gesehen!
Lächeln von herrlichem Charme,
Das Haar ist aus schwerer, zarter Seide!
Du bist ein süßer Charme
Kann sogar ein Regiment besiegen!

Deine Lippen sind eine rosa Morgendämmerung,
Deine Augen sind der zarteste Samt der Nacht,
Es gibt keinen anderen wie diesen auf der Welt,
Du funkelst unter anderem wie ein Diamant.

Dein Haar ist ein glitzernder Wasserfall
Ich bin bereit, das Blau Tag und Nacht zu küssen,
Unter den geflügelten Wimpern ein sanfter Blick...
Was könnte schöner sein auf dieser Welt?

Aber vielleicht nur das Herz und die Seele,
Was die Götter in Engelsfleisch gesteckt haben ...
Schatz! Oh, wie schön du bist!
Meine Göttin, die empfindliche Fee.